2025浙江省发展规划研究院招聘3人(公共基础知识)测试题附答案解析.docxVIP

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2025浙江省发展规划研究院招聘3人(公共基础知识)测试题

第一部分单选题(60题)

1、“科学立法、严格执法,公正司法,全民守法”是我国新时代社会主义法治建设的方针。下列关于全民守法的说法错误的是()。

A.要激发全体人民的法治热情

B.行政机关负责人出庭应诉有助于推动全民守法

C.领导干部带头依法办事是全民守法的最高状态

D.中小学校开设法制教育课有助于推动全民守法

【答案】:C

【解析】本题考查法理法。A项正确,全民守法的主体要求是全体人民,激发全体人民的法治热情有利于推动全民守法。B项正确,行政机关负责人出庭应诉,可以起到一个良好的守法榜样,有助于推动全民守法。C项错误,弘扬法治精神,带头学法、模范守法,努力做崇尚法治、依法办事的领导干部,让法治成为信仰。信仰如炬,各级领导干部只有将法治内化于心,才能养成依法办事的自觉。领导干部带头依法办事并不是全民守法的最高状态。守法的高级状态是守法主体无论是外在的行为还是内在动机都符合法律的精神和要求,充分行使法律权利,严格履行法律义务,从而真正实现法律调整的目的。D项正确,中小学的法制教育有利于从小培养学生的守法观念,从而推动全民守法。本题为选非题,故本题选C。

2、对审核后认为不宜发文的公文文稿的处置方法是()。

A.直接撤销

B.直接废止

C.退回并说明理由

D.退回修改

【答案】:C

【解析】本题考查公文的基本知识。根据《党政机关公文处理工作条例》第二十一条:“经审核不宜发文的公文文稿,应当退回起草单位并说明理由;符合发文条件但内容需作进一步研究和修改的,由起草单位修改后重新报送。”根据上述规定,符合发文条件但内容需修改的,可修改后重新报送,A、B项错误;不符合发文条件的,则不能进行修改,D项错误。故本题选C。

3、抓住调查报告写作最核心的准备环节,是写好一篇调查报告的决定性基础。所谓“最核心的准备环节”是指()。

A.“解剖麻雀”——认真分析研究材料

B.“巧于谋篇行文”——注意表达方式

C.“用事实说话”——用典型材料阐明观点

D.“下深水抓大鱼”——深入实际,大量占有材料

【答案】:A

【解析】本题考查公文的基本知识。调查报告是为了工作需要和特定目的,对某一事物、问题或事件进行调查研究后,通过分析、加工,利用调查材料和研究结论整理撰写出来的书面报告。写好一篇调查报告,关键要把握以下四点:一是“下深水、抓大鱼”——深入实际,大量占有材料。客观事物的本质和真相,往往被许多表象甚至假象掩盖。要想了解事物的本质和真相,必须深入实际,认真调查。二是“解剖麻雀”——认真分析研究材料。写调查报告的目的,是要通过对调查取得的材料进行整理分析,去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里,做出科学的概括总结,分清现象与本质、成绩和问题,找出带有规律性的、具有普遍指导意义的东西。这是调查报告写作最核心的准备环节,是写好一篇调查报告的决定性基础。三是“用事实说话”——用典型材料阐明观点。调查报告叙述的材料内容,必须具有绝对的客观性。用事实说话,这是写调查报告的一条毋庸置疑的准则。四是“巧于谋篇行文”——注意表达方式。调查报告普遍采取第三人称写作。故本题选A。

4、社会必要劳动时间是以()为尺度的。

A.简单劳动

B.具体劳动

C.复杂劳动

D.个别劳动

【答案】:A

【解析】本题考查经济常识。A项正确,C项错误。简单劳动是指不需要经过专门训练和培养,一般劳动者都能从事的劳动。复杂劳动是指需要经过专门训练和培养,具有一定文化知识和技术专长的劳动者所从事的劳动。形成商品价值的劳动,是以简单劳动为尺度的。复杂程度不同的劳动所生产的各种商品,其价值量的确定,是通过把一定量的复杂劳动换算为多倍的简单劳动来实现的。复杂劳动还原为倍加的简单劳动,是通过市场交换而自发实现的。B项错误,具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动的两个方面,而不是两种或两次劳动。因此不能把一种劳动拆分开来说。D项错误,社会必要劳动时间指在社会绝大部分的劳动熟练程度,劳动强度下,大多数人生产商品所花费的劳动时间。个别劳动时间是指单个企业生产者自己,生产商品所花费的时间。两者不是包含关系。故本题选A。

5、某公立医院与刚刚大学毕业的徐某签订聘用合同,合同内容符合《事业单位人事管理条例》规定的是()。

A.签订了三年的聘用合同

B.约定随时解除聘用关系

C.签订了五年的聘用合同,试用期为六个月

D.订立的聘用合同约定徐某的工资在试用期结束后统一发放

【答案】:A

【解析】本题考查事业单位相关制度。A项正确,根据《事业单位人事管理条例》第十二条,事业单位与工作人员订立的聘用合同,期限一般不低于3年。选项中签订三年的聘用合同符合本规定。B项错误,根据《事业单位人事管理条例》第十五条,事业单位工

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