2026中国工商银行宁波市分行秋季校园招聘备考题库含答案详解(模拟题).docxVIP

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2026中国工商银行宁波市分行秋季校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列属于纳入农业支持保护补贴范围的情形是()。

A.已作为畜牧养殖场占用的耕地

B.已颁发林木证的林地

C.已享受退耕还林的土地

D.未改变用途的耕地

【答案】:D

【解析】农业支持保护补贴旨在保护耕地肥力、提升粮食产能,促进农业可持续发展,补贴范围主要针对未改变用途且用于农业生产的耕地。已作为畜牧养殖场占用的耕地,其用途已从农业种植转变为畜牧业养殖,不符合农业支持保护补贴针对种植用途耕地的要求,因此不纳入补贴范围。已颁发林木证的林地,其主要功能是林业生产和生态保护,并非用于传统的农作物种植,与农业支持保护补贴所针对的耕地范围不同,不在补贴范围内。已享受退耕还林的土地,是为了恢复生态环境而从耕地转变为林地等生态用地,其用途已发生改变且享受了退耕还林相关政策,也不能再纳入农业支持保护补贴范围。未改变用途的耕地,持续用于农业种植生产,符合农业支持保护补贴的目的和范围,是可以纳入农业支持保护补贴范围的。所以应选择未改变用途的耕地。

2、公共物品与私人物品相对,通常由政府提供,难以通过市场机制由企业或个人有效供给。依据公共物品的不同特性,可将其分为准公共物品和纯公共物品。下列物品中属于准公共物品的是()。

A.灯塔

B.国防

C.法律秩序

D.高速公路

【答案】:D

【解析】公共物品分为准公共物品和纯公共物品。纯公共物品具有完全的非竞争性和非排他性,一般由政府提供且不能通过市场机制由企业或个人有效提供。灯塔、国防、法律秩序都具有完全的非竞争性和非排他性,属于纯公共物品。准公共物品介于私人物品和纯公共物品之间,具有有限的非竞争性和局部的排他性。高速公路在一定程度上具有排他性,例如可以通过设置收费站限制不缴费的车辆通行,同时在车流量较小的时候,增加一辆车对其他车辆的影响较小,具有有限的非竞争性,所以高速公路属于准公共物品。

3、()破坏了中国的领土完整和关税主权,便利了英国对华进行商品输出,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

A.《北京条约》

B.《南京条约》

C.《天津条约》

D.《马关条约》

【答案】:B

【解析】该题主要考查不同条约对中国社会影响的知识。使中国开始沦为半殖民地半封建社会的条约,是中国近代史上第一个不平等条约。《南京条约》规定割香港岛给英国,破坏了中国的领土完整;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议,破坏了中国的关税主权,并且便利了英国对华的商品输出,使中国社会性质开始发生变化,开始沦为半殖民地半封建社会。《北京条约》的签订,使中国的半殖民地化程度进一步加深。《天津条约》的签订,中国丧失了更多的主权和领土。《马关条约》使中国的半殖民地化程度大大加深。所以该题正确答案对应的条约是《南京条约》。

4、某乡镇将近期精准扶贫的情况写成公文报送县政府管理单位,应用()行文。

A.报告

B.请示

C.函

D.通知

【答案】:A

【解析】该题考查的是不同公文文种的适用范围。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。乡镇将近期精准扶贫的情况写成公文寄给县政府管理单位,这是乡镇向上级机关(县政府管理单位)汇报工作情况,符合报告的适用范围。请示适用于向上级请求指示、批准。此处只是汇报情况,并非请求指示或批准,所以不适用。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。乡镇和县政府管理单位是上下级关系,并非不相隶属机关,因此不适用。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。此情境并非传达要求执行的事项等,所以也不适用。综上,应选用报告行文。

5、下列自然现象中,涉及化学变化的是()。

A.二氧化碳形成干冰

B.二氧化硫形成酸雨

C.灰尘形成雾霾

D.冰融化成水

【答案】:B

【解析】本题可根据化学变化和物理变化的本质区别来判断各自然现象是否涉及化学变化,化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化。二氧化碳形成干冰,是气态的二氧化碳直接变为固态的干冰,只是物质的状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化。二氧化硫形成酸雨,是二氧化硫与空气中的氧气、水等发生一系列化学反应,生成了硫酸等新物质,属于化学变化。灰尘形成雾霾,是灰尘在空气中聚集形成的一种现象,没有新物质生成,属于物理变化。冰融化成水,是固态的冰变为液态的水,只是物质的状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化。综上,答案是二氧化硫形成酸雨这一自然现象涉及化学变化。

6、为解决高校就业问题,政府对前往西部地区和条件艰苦的重点单位及行政机关就业的学生,在工资、待遇和生活条件方面给予较大优惠。这是政府运用()手段履行行政职能的体现。

A.文化

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