《GB_T 5271.36-2012信息技术 词汇 第36部分：学习、教育和培训》专题研究报告.pptx

《GB/T5271.36-2012信息技术词汇第36部分：学习、教育和培训》专题研究报告

目录数字教育浪潮下,国标如何锚定“学教培”术语根基?——标准框架与核心定位深度剖析人工智能重塑教育,国标术语体系能否适配未来场景?——技术融合下的术语适用性分析终身学习时代,国标术语如何支撑个性化与适应性学习?——学习模式创新下的术语延伸探索跨境教育常态化,国标术语如何实现国际对接与本土适配?——术语的国际化与本土化平衡分析教师角色转型中,国标如何定义“数字化教学能力”核心要素?——教学主体术语的时代性解读从术语定义到实践落地,国标如何破解学教培信息孤岛?——核心词汇