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2025-12-18 发布于上海
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图式理论在口译过程及训练中的应用

一、图式理论的内涵

图式理论是认知心理学中的重要概念，它认为人们在认识世界的过程中，会将过往的经验、知识等整合形成一种结构化的认知模式，即图式。这些图式如同一个个心理框架，帮助人们对新接触到的信息进行识别、理解、加工和记忆。

图式具有多方面的特点。从动态性来看，图式并非一成不变，而是会随着人们不断获取新的信息和经验而发生调整、丰富和重构。当新信息与已有的图式相符时，会强化该图式；当出现冲突时，人们会修正原有图式以适应新情况。同时，图式具有层次性，不同范畴、不同抽象程度的知识会形成不同层次的图式，从具体的事件图式到抽象的概念图式，共同构成了人们的认知体系。

二、