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《中小学教师违反职业道德行为处理办法》(修订)(2篇)

《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（修订）

第一章总则

为规范中小学教师职业行为，保障教师、学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规，制定本办法。

本办法所称中小学教师是指普通中小学、中等职业学校（含技工学校）、特殊教育机构、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师。

教师违反职业道德行为的处理，应当坚持公平公正、教育与惩处相结合的原则；应当与其违反职业道德行为的性质、情节、危害程度相适应；应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。

第二章处理的种类与适用

1.处理的种类

警告。期限为6个月。

记过。期限为12个月。

降低岗位等级或撤职。期限为24个月。

开除。

其他处理包括给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评，以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面的资格。取消相关资格的处理执行期限不得少于24个月。

2.适用规则

教师有下列行为之一的，视情节轻重分别给予相应处理：

在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。

通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。

违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生。

在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。

与学生发生不正当关系，有任何形式的猥亵、性骚扰行为。

索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。

组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

其他违反职业道德的行为。

有前款第（一）（二）（三）项行为的，给予记过以上处分；情节较重的，给予降低岗位等级及以上处分；情节严重的，给予开除处分。

有前款第（四）项行为的，给予警告或记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级及以上处分。

有前款第（五）（六）（七）项行为的，给予降低岗位等级及以上处分；情节严重的，给予开除处分。

有前款第（八）（九）项行为的，给予警告或记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级及以上处分。

教师同时有两种以上需要给予处分的行为的，应当分别确定其处分。应当给予的处分种类不同的，执行其中最重的处分；应当给予开除以外多个相同种类处分的，执行该处分，但处分期应当按照一个处分期以上、两个处分期之和以下确定。

教师在受处分期间受到新的处分的，其处分期为原处分期尚未执行的期限与新处分期限之和，但是最长不得超过48个月。

第三章处理的权限和程序

1.处理权限

警告和记过处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定。民办学校教师由所在学校决定，报主管教育部门备案。

降低岗位等级或撤职处分，由教师所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案。

开除处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案；民办学校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘任合同，报主管教育部门备案。

给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评，以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面资格的其他处理，按照管理权限，由教师所在学校或主管部门视其情节轻重作出决定。

2.处理程序

对教师违反职业道德行为的调查，应当由学校或学校主管教育部门组织2名以上调查人员进行。调查人员应当全面、客观、公正地收集证据，查明事实真相。

调查过程中，应当听取教师本人的陈述和申辩，保障其合法权益。教师有权进行陈述和申辩，对调查人员提出的证据进行质证。

调查终结后，调查人员应当形成书面调查报告，提出处理建议。调查报告应当包括被调查教师的基本情况、违反职业道德行为的事实、证据、处理依据和建议等内容。

作出处理决定前，应当告知教师拟作出处理决定的事实、理由及依据，并告知其享有陈述、申辩和要求举行听证的权利。教师要求听证的，应当组织听证。

处理决定应当以书面形式通知教师本人，并载明认定的事实、理由、依据、处理种类、期限及申诉途径等内容。处理决定应当存入教师个人人事档案。

教师对处理决定不服的，可以自知道或者应当知道该处理决定之日起30日内向原处理决定单位申请复核。对复核结果不服的，可以自接到复核决定之日起30日内向原处理决定单位的上一级主管部门提出申诉。

第四章处分的解除

1.解除条件

教师受开除以外的处分，在受处分期间有悔改表现，并且没有再出现违法违纪情形的，处分期满