第九章第六节测滑轮组的机械效率课件北师大版物理八年级下册.pptxVIP

第九章第六节测滑轮组的机械效率

问题与思考问题：1.同一个滑轮组，提升不同的重物，机械效率相同吗？2.不同结构的滑轮组，提升相同的重物，机械效率相同吗？

实验目的1．学会测滑轮组的机械效率。2．通过对实验数据的分析与处理，了解影响机械效率的因素，认识提高滑轮组机械效率的方法和意义。

实验步骤1、测出钩码的重力G，并记录表中2、如图，把滑轮组和刻度尺安装好，从刻度尺读出钩码和弹簧测力计的位置3、匀速拉动弹簧测力计，使钩码G匀速上升，读出弹簧测力计所示拉力F的值，从刻度尺读出钩码升高的距离h和绳子自由端移动的距离S，记录数据在表格中。4、算出总功、有用功和机械效率

如何提高机械效率？▲改进机械的结构，减小机械自重▲减小机械间的摩擦力。例如：动滑轮太重，使滑轮组机械效率很低，换用较轻滑轮就可提高其机械效率。例如：加强机械运动部位的润滑.探究新知

影响滑轮组机械效率的因素1、滑轮组轮与轴及轮与绳之间的摩擦（减小摩擦可以减少额外功，提高机械效率）2、所提升的物重（物重增加，机械效率也提高）探究新知

变效率问题用如图所示的滑轮组把重600N的物体匀速举高2m，弹簧测力计的示数为250N。（不计绳重及摩擦）（1）求：总功、有用功和滑轮组的机械效率。

（2）用该滑轮组提起800N的物体时此时滑轮组的机械效率是多少？（3）通过以上计算，请你找出滑轮组机械效率的变化特点。

蒸汽机7%-10%抽水机60%-80%汽油机26%-40%柴油机34%-45%电力机车80%-90%滑轮组50%-70%一些机械的效率

机械效率的定义：有用功跟总功的比值小结：?有用功：对人们有用的功额外功：人们不需要但又不得不做的功总功：有用功与额外功的总和公式：∴永远小于1如何提高机械效率