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2025年师德师风建设突出问题自查自纠

一、突出问题查摆与具体表现

根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》《高校教师职业道德规范》等文件要求，结合2025年教育系统师德师风专项督查反馈、师生问卷调查、家长访谈及学校内部自查情况，经梳理归纳，当前师德师风建设中存在以下五类突出问题，具体表现如下：

（一）职业认同与责任意识弱化问题

部分教师对“为党育人、为国育才”的初心使命理解不够深刻，职业荣誉感和责任感有所淡化。具体表现为：一是教学投入不足，存在“重科研轻教学”倾向，部分高校教师将主要精力用于课题申报、论文发表，对本科教学敷衍了事，教案多年未更新，课堂互动流于形式；中小学教师中