福建师范大学14春学期课程考试《体育测量与评价》作业考核试题答案.docxVIP

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福建师范大学14春学期课程考试《体育测量与评价》作业考核试题答案

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.体育测量与评价的基本概念中,测量是什么?()

A.对体育活动中的现象进行记录

B.通过对比分析评价个体差异

C.对体育现象进行数量化描述和推断

D.通过主观判断进行评价

2.评价法在体育教学中的作用不包括以下哪项?()

A.促进学生运动技能的提高

B.增强学生的自信心

C.调整教学计划

D.评估学生学业成绩

3.在进行体育成绩评价时,以下哪项不是评价的标准之一?()

A.技术动作的准确性

B.身体素质的优劣

C.运动态度和参与度

D.教学计划的设计

4.在体育测量中,常用于描述运动技能的指标是以下哪项?()

A.身体形态

B.心理素质

C.技能水平

D.运动成绩

5.评价学生体育学习进步时,以下哪项方法最为客观?()

A.自我评价

B.同伴评价

C.教师评价

D.综合评价

6.以下哪项不属于体育测量与评价中的主观评价方法?()

A.感觉评价

B.行为评价

C.客观评价

D.观察评价

7.在体育教学中,以下哪项不是评价学生体育学习效果的方法?()

A.定量评价

B.定性评价

C.过程评价

D.竞赛评价

8.在体育测量中,常用于描述学生运动成绩的指标是以下哪项?()

A.技术水平

B.身体素质

C.运动成绩

D.心理素质

9.以下哪项不是体育测量与评价的原则?()

A.客观性原则

B.科学性原则

C.综合性原则

D.灵活性原则

10.在体育测量中,常用于描述学生身体素质的指标是以下哪项?()

A.技术水平

B.身体形态

C.运动成绩

D.心理素质

二、多选题(共5题)

11.体育测量与评价的基本内容包括哪些方面?()

A.体育教学评价

B.体育竞赛评价

C.体育锻炼评价

D.体育科研评价

E.体育管理评价

12.以下哪些是体育测量与评价中常用的定量评价方法?()

A.统计分析法

B.成绩评定法

C.标准化测试

D.非标准化测试

E.问卷调查法

13.在体育测量与评价中,以下哪些属于评价的指标体系?()

A.技术动作准确性

B.身体素质

C.运动心理

D.运动技能水平

E.运动参与度

14.以下哪些因素会影响体育测量与评价的准确性?()

A.评价者的主观性

B.评价方法的科学性

C.评价工具的可靠性

D.评价对象的个体差异

E.评价环境的变化

15.以下哪些是体育测量与评价中常用的定性评价方法?()

A.感觉评价

B.行为观察法

C.评价者的主观判断

D.评价对象的自我报告

E.文本分析

三、填空题(共5题)

16.体育测量与评价的目的是为了对体育现象进行数量化描述和____。

17.在体育测量与评价中,常用的定量评价方法包括____、成绩评定法和标准化测试等。

18.体育测量与评价的指标体系应包括技术、体能、心理、技能和____等多个方面。

19.体育测量与评价中,评价者的主观性、评价工具的可靠性、评价对象的个体差异和____等因素会影响评价的准确性。

20.在体育测量与评价中,常用的定性评价方法包括____、行为观察法、评价者的主观判断等。

四、判断题(共5题)

21.体育测量与评价是体育科学研究中不可或缺的一部分。()

A.正确B.错误

22.体育测量与评价中的定量评价方法比定性评价方法更为科学和客观。()

A.正确B.错误

23.体育测量与评价中的指标体系应该只包含与评价目的直接相关的指标。()

A.正确B.错误

24.在体育测量与评价中,评价者的主观性对评价结果没有影响。()

A.正确B.错误

25.体育测量与评价的结果可以直接应用于体育教学和训练的决策过程。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述体育测量与评价的基本概念及其在体育科学中的作用。

27.在体育测量与评价中,如何确保评价的客观性和准确性?

28.体育测量与评价在体育教学中的应用有哪些?

29.简述体育测量与评价在体育竞赛中的作用。

30.在体育测量与评价中,如何处理评价数据以确保其真实性和可靠性?

福建师范大学14春学期课程考

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