2025年部编版五年级语文期中测试卷（含答案）.docxVIP

2025年部编版五年级语文期中测试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给下列加点的字注音。

憔悴（）骤然（）惟妙惟肖（）惟独（）

2.?照样子，写词语。

例：人山人海（AABB式）__________________例：心满意足（含近义词）__________________

3.选词填空。

（居然果然仍然）1.小明每天坚持锻炼，他的身体（）很棒。

（慈祥慈悲）2.老奶奶的脸上洋溢着（）的笑容。

（严峻严重）3.面对学习中的困难，他并没有退缩，而是（）地面对。

4.用“虽然……但是……”句式，写一句话。

________________________________________________________________________

5.补全谚语或俗语。

1.鸟宿池边树，_________。

2.__________，一年之计在于春。

3.__________，不如回家种红薯。

6.根据课文内容填空。

1.《草原》一文中，老舍先生用“__________，__________”描绘了草原上天空的广阔。

2.《古诗三首》中，王之涣的《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人______的志向。

3.《童年的发现》这篇课文，作者通过回忆童年时对“胚胎”的发现过程，说明了______。

二、阅读理解

阅读短文，回答问题。

春天来了，冰雪融化，柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。桃花、杏花、迎春花竞相开放，红的像火，粉的像霞，黄的像金，把春天装扮得五彩缤纷。小草从土里钻出来，好奇地望着这个世界。小鸟在树上叽叽喳喳地歌唱，仿佛在说：“春天真美呀！”孩子们脱去了厚厚的棉衣，纷纷跑到外面放风筝、踢足球，享受着春天的快乐。

1.这篇短文描写的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出？

2.短文中描写了哪些植物？请选择你最喜欢的植物，写一段话描述它的样子。

3.短文中描写了哪些动物？它们在做什么？

4.你觉得春天还有哪些美丽的景色？请写一写。

三、口语交际

假如你的好朋友因为一次考试没考好而灰心丧气，你会对他说些什么？请写下来。

四、作文

题目：那一次，我______了

要求：先把题目补充完整（例如：那一次，我成功了/那一次，我明白了/那一次，我感动了……），然后写一篇作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

试卷答案

1.qiáocuìzhòuxiāowéidú

2.例子：欢天喜地颜色各异；例子：心领神会

3.1.居然2.慈祥3.严峻

4.虽然外面下着大雨，但是同学们依然坚持在操场上跑步。

5.1.僧敲月下门2.一年之计在于春3.男怕入错行

6.1.一碧千里茫茫一片2.积极向上（或志向远大）3.科学发现需要观察和思考

二、阅读理解

1.春天。从“冰雪融化，柳树抽出了新的枝条……竞相开放”可以看出。

2.桃花、杏花、迎春花、小草。（写出三种即可）例子：我喜欢桃花，它有粉红的petals，像小姑娘害羞的脸庞，非常美丽。

3.小鸟。它们在树上叽叽喳喳地歌唱。

4.例子：春天，小河里的冰融化了，河水叮咚叮咚地流向远方。或者春天，农民伯伯在田里插秧。

三、口语交际

（答案略，言之有理即可。应包含安慰、鼓励、帮助分析原因等元素。）

四、作文

（评分标准参照相关作文评分细则，主要看内容是否具体，感情是否真挚，语句是否通顺，有无错别字和病句等。）