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七年级英语预备单元测试题典藏

引言：夯实基础，平稳过渡

七年级英语预备单元，作为小学升入初中的关键衔接点，其重要性不言而喻。它不仅是对小学阶段英语学习的回顾与梳理，更是为初中阶段系统、深入的英语学习奠定坚实基础。本套“新版七年级英语预备单元测试题典藏”旨在全面考察学生在预备单元应掌握的核心语言知识与基本技能，帮助教师精准把握学情，引导学生顺利完成从小学到初中的平稳过渡。本测试题的设计严格遵循新版教材的编写理念，注重基础性、全面性与实用性，力求客观反映学生的真实水平，并为后续教学提供有益参考。

一、测试题设计理念与原则

本套测试题在编纂过程中，始终坚持以下理念与原则：

1.立足课标，紧扣教材：严格依据国家义务教育英语课程标准及最新版七年级英语教材预备单元的教学内容与要求，确保测试范围不偏不倚，重点突出。

2.注重基础，强调运用：以考查学生对核心词汇、基础句型、日常交际用语的掌握和初步运用能力为核心，避免偏题、怪题，强调语言知识在具体语境中的实际应用。

3.全面覆盖，突出重点：测试内容力求覆盖预备单元的所有主要知识点与技能点，同时对重点、难点内容进行适度倾斜，确保考查的全面性与代表性。

4.梯度合理，难易适中：试题难度设置遵循由易到难、循序渐进的原则，既有对基础知识的直接考查，也有对综合运用能力的初步检验，以适应不同层次学生的学习状况。

5.形式多样，激发兴趣：采用多种题型，如听力、词汇、语法、对话、阅读等，力求在考查知识与能力的同时，保持一定的趣味性，减轻学生的应试压力。

二、测试题典藏

（本测试满分100分，考试时间60分钟）

第一部分听力理解(共20分)

I.听句子，选择正确的图片。(每小题1分，共5分)

(注：此处应有5张备选图片A,B,C,D,E供学生选择)

1.(录音内容：Hello!Goodmorning.)

2.(录音内容：Thisismypencil.)

3.(录音内容：Ilikeapples.)

4.(录音内容：Sheisateacher.)

5.(录音内容：Itsaredbag.)

II.听对话，选择最佳答案。(每小题1.5分，共7.5分)

6.Whatstheboysname?

A.Tom.B.Jim.C.LiMing.

7.Howareyou?

A.Fine,thankyou.B.Hello!C.Goodbye.

8.Whatcoloristhepen?

A.Blue.B.Yellow.C.Green.

9.Whereisthebook?

A.Onthedesk.B.Inthebag.C.Underthechair.

10.WhatsthisinEnglish?

A.Itsacat.B.Itsadog.C.Itsabird.

III.听短文，判断下列句子正(T)误(F)。(每小题1.5分，共7.5分)

(录音内容：Hello!MynameisLucy.Iamtwelveyearsold.Iamastudent.Ihaveahappyfamily.Myfatherisadoctor.Mymotherisanurse.Ihavealittlebrother.HisnameisTom.Heisfive.Ilovemyfamily.)

11.Lucyiselevenyearsold.()

12.Lucysfatherisateacher.()

13.Lucysmotherisanurse.()

14.Lucyhasalittlesister.()

15.Tomisfiveyearsold.()

第二部分词汇运用(共25分)

I.根据图片提示，写出相应的单词。(每小题2分，共10分)

(注：此处应有5张清晰的物品图片，如：尺子、书包、嘴巴、大象、黄色的香蕉)

16.________(ruler)

17.________(schoolbag)

18.________(mouth)

19.________(elephant)

20.________(yellow)

II.用括号内所给单词的适当形式填空。(每小题1分，共5分)

21.Whats________(you)name?

22.Thisis________(I)pen.

23.Howmany________(book)doyouhave?