第9章统计过关测试原卷版-2021-2022学年高二数学单元复习苏教版2019选择性必修第.docxVIP

2021-2022学年高二数学单元复习过过过【过关测试】

第9章统计

一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

1．已知，是两个具有线性相关的两个变量，其取值如表：

1

2

3

4

5

4

9

11

其回归直线过点的一个充要条件是

A． B． C． D．，

2．对于两个变量和的一组数据，分别选择了四个不同的模型，它们的相关指数如下，其中拟合的最好的是

A． B． C． D．

3．如图是某地区2001年至2021年环境保护建设投资额（单位：万元）的折线图．

根据该折线图判断，下列结论正确的是

A．为预测该地2022年的环境保护建设投资额，应用2001年至2021年的数据建立回归模型更可靠

B．为预测该地2022年的环境保护建设投资额，应用2010年至2021年的数据建立回归模型更可靠

C．投资额与年份负相关

D．投资额与年份的相关系数

4．某车间主任为了预估该车间一天加工零件的个数，需要测试加工零件所花费的时间，为此进行了4次试验，这4次试验的数据如表：

零件数（个

10

20

30

40

加工时间（分钟）

28

60

92

120

若用最小二乘法求得回归直线方程为，则估计加工这样的零件100个需要的时间是

A．306分钟 B．310分钟 C．320分钟 D．324分钟

5．已知两个统计案例如下：

①某机构调查了100位社区网络员手机即时通讯软件的使用情况，结果如表：

35岁以上

35岁以下

总计

微信

45

20

65

13

22

35

总计

58

42

100

②为了解某地母亲身高与女儿身高的关系，随机测得10对母女的身高数据如表：

母亲身高

159

160

160

163

159

154

159

158

159

157

女儿身高

158

159

160

161

161

155

162

157

162

156

则对这些数据的处理所采用的统计方法是

A．①回归分析，②取平均值 B．①回归分析，②独立性检验

C．①独立性检验，②回归分析 D．①独立性检验，②取平均值

6．下列说法错误的是

A．用相关系数来衡量两个变量之间线性关系的强弱时，越接近于1，相关性越强

B．当相关系数时，表明变量和正相关

C．独立性检验得到的结论一定正确

D．样本不同，独立性检验的结论可能有差异

7．某同学寒假期间对其30位亲属的饮食习惯进行了一次调查，列出了如表列联表：

偏爱蔬菜

偏爱肉类

合计

50岁以下

4

8

12

50岁以上

16

2

18

合计

20

10

30

则可以说其亲属的饮食习惯与年龄有关的把握为

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

附：参考公式和临界值表．

A． B． C． D．

8．以下说法错误的是

A．用样本相关系数来刻画成对样本数据的相关程度时，若越大，则成对样本数据的线性相关程度越强

B．经验回归方程一定经过点，

C．用残差平方和来刻画模型的拟合效果时，若残差平方和越小，则相应模型的拟合效果越好

D．用决定系数来刻画模型的拟合效果时，若越小，则相应模型的拟合效果越好

二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分．

9．独立性检验中，为了调查变量与变量的关系，经过计算得到，表示的意义是

A．有的把握认为变量与变量没有关系

B．有的把握认为变量与变量有关系

C．有的把握认为变量与变量有关系

D．有的把握认为变量与变量没有关系

10．针对时下的“抖音热”，某校团委对“学生性别和喜欢抖音是否有关“作了一次调查，其中被调查的男女生人数相同，男生喜欢抖音的人数占男生人数的，女生喜欢抖音的人数占女生人数，若有的把握认为是否喜欢抖音和性别有关，则调查人数中男生可能有人

附表：

0.050

0.010

3.841

6.635

附：

A．25 B．35 C．45 D．60

11．针对时下的“抖音热”，某校团委对“学生性别和喜欢抖音是否有关”作了一次调查，其中被调查的男女生人数相同，男生喜欢抖音的人数占男生人数的，女生喜欢抖音的人数占女生人数，若有的把握认为是否喜欢抖音和性别有关则调查人数中男生可能有人

附表：

0.050

0.010

3.841

6.635

附：

A．25 B．45 C．60 D．75

12．某校计划在课外活动中新增攀岩项目，为了解学生喜欢攀岩和性别是否有关，面向学生开展了一次随机调查，其中参加调查的男女生人数相同，并绘制如图等高条形图，则

0.05

0.01

3.841

6.635

参考公式：，．

A．参与调查的学生中喜欢攀岩的男生人数比喜欢攀岩的女生人数多