2025年广西高校毕业生三支一扶计划招募1652人（公共基础知识）综合能力测试题附答案解析.docxVIP

2025年广西高校毕业生三支一扶计划招募1652人（公共基础知识）综合能力测试题

第一部分单选题(60题)

1、发文机关负责人已签批的公文，复核时认为需作实质性修改，正确做法是（）。

A.报原签批人复审

B.由复核人进行修改

C.退交起草人修改

D.送办公室（厅）负责人复审

【答案】：A

【解析】本题考查公文的基本知识。A项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第二十五规定：“已经由发文机关负责人签批的公文，印发前应当对公文的审批手续、内容、文种、格式等进行复核；需作实质性修改的，应当报原签批人复审。”B项、C项、D项错误。故本题选A。

2、计划的写法包括（）。

A.标题、正文、落款

B.标题、目标、方案、落款

C.标题、正文、署名和日期

D.标题、目标、方案、署名和日期

【答案】：A

【解析】本题考查公文的基本知识。计划是完成某项任务之前，预先拟定目标，以及实现目标将要采取的具体措施和步骤。计划的结构和写法计划的种类繁多，内容各异，形式不同，但结构都由标题、正文、落款组成。标题一般写明单位名称、时间期限、内容。故本题选A。

3、公文形成过程中原始的非正式文稿是（）。

A.草稿

B.试行本

C.暂行本

D.副本

【答案】：A

【解析】本题考查公文的基本知识。A项正确，草稿是供讨论、征求意见、修改审核、审批用的原始的非正式文稿，内容未正式确定，不具备正式公文的效用，当选。B项错误，试行本是规范性公文正本的一种特殊形式，即试验推行本，在规定的试验推行期间具有正式公文的法定效用，排除。C项错误，暂行本是规范性公文正本的一种特殊形式，即暂时推行本，在规定的暂行期间具有正式公文的法定效用，排除。D项错误，副本是指再现公文正本内容及全部或部分外形特征的公文复制本或正本的复份，排除。故本题选A。

4、劳动者运用劳动资料作用于劳动对象，生产出具有使用价值的产品的过程称为（）。

A.实现商品价值过程

B.生产过程

C.商品生产过程

D.劳动过程

【答案】：D

【解析】本题考查马克思主义政治经济学。劳动过程是指劳动者运用劳动资料对劳动对象进行加工，生产使用价值的过程。劳动过程是三个必备要素结合的过程，即有目的活动或劳动本身、劳动对象和劳动资料这三个要素结合的过程。故本题选D。

5、国家税务局发布的《关于纳税信用修复有关事项的公告》明确了19种情节轻微或未造成严重社会影响的纳税失信行为，并规定了相应的信用修复条件，对纳人纳税信用管理的企业纳税人通过作出信用承诺、纠正失信行为等方式开展纳税信用修复。这一举措（）。①是通过行业道德来规范市场制度②体现行政手段发挥市场调节作用③是为了更好地发挥市场的决定作用④有利于营造守信光荣的社会氛围

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：D

【解析】本题考查社会主义市场经济体制。①错误，行业道德是指从事一定行业的人员在职业活动中应当遵循的行为规范的总和，题干中“税务局发布公告对纳税信用修复条件作出明确规定”并没有体现行业道德。②正确，行政手段是国家通过行政机构，强制性的采取命令、指示、规定等措施来调节、管理经济的手段，题干中“税务局发布公告对纳税信用修复条件作出明确规定”属于行政手段。③错误，让市场发挥决定性作用是指政府要放权给市场，积极打造服务型政府，但题干中“税务局发布公告对纳税信用修复条件作出明确规定”强调的是政府发挥作用。④正确，国家税务局发布的《关于纳税信用修复有关事项的公告》对19种失信纳税行为作出了明确规定，有利于营造守信光荣的社会氛围，它是规范市场秩序、营造良好市场环境的有力措施。因此说法正确的是②④。故本题选D。

6、此篇公文的成文日期“2017年11月20日”是（）。

A.公文印刷的日期

B.公文在官网发布的日期

C.公文撰写完成的日期

D.发文机关负责人签发的日期

【答案】：D

【解析】本题考查公文格式。A项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》规定，公文的成文日期不是公文印刷的日期。B项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》规定，公文的成文日期不是公文在官网发布的日期。C项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》规定，公文的成文日期不是公文撰写完成的日期。D项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》规定，成文日期署会议通过或者发文机关负责人签发的日期。故本题选D。

7、党中央十分重视民生问题，民生是社会治理的基础。保障和改善民生，必须优先发展（）。

A.体育事业

B.卫生事业

C.教育事业

D.科技事业

【答案】：C

【解析】本题考查时事政治。党的十七大报告中指出，加快推进以改善民生为重点的社会建设，具体包括：（一）优先发展教育，建设人力资源强国。（二）实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。（三）深化