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2025浙江宁波市北仑区郭巨街道招聘编外人员3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、7.1,8.06,14.2,16.12,28.4,()。

A.32.24

B.30.4

C.32.4

D.30.24

【答案】：A

【解析】奇数项依次是7.1、14.2、28.4，构成公比为2的等比数列；偶数项依次是8.6、16.12，也构成公比为2的等比数列，所以所填数字为16.12×2=32.24。

2、某事业单位会议室的墙上挂有一幅由单位出资购买的名贵书法作品，该书法作品属于（）。

A.单位固定资产

B.单位非固定资产

C.单位负责人个人资产

D.单位无形资产

【答案】：A

【解析】书法作品是由单位出资购买的，并且放置在事业单位的会议室墙上。固定资产是指企业为生产产品、提供劳务、出租或者经营管理而持有的、使用时间超过12个月的，价值达到一定标准的非货币性资产。该书法作品符合固定资产的定义和特征，应属于单位固定资产。非固定资产一般指使用寿命较短、价值较低等不符合固定资产标准的资产，此书法作品并不符合。它是单位出资购买用于单位场所，并非单位负责人个人资产。无形资产是指企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产，书法作品有实物形态，不属于无形资产。所以该书法作品属于单位固定资产。

3、有位美国学者做了一个实验,给被试儿童看三幅图画:鸡、牛、青草,然后让儿童将其分为两类。结果大部分中国儿童把牛和青草归为一类,把鸡归为另一类,大部分美国儿童则把牛和鸡归为一类,把青草归为另一类。这位美国学者由此得出:中国儿童习惯于按照事物之间的关系来分类,美国儿童则习惯于把事物按照各自所属的“实体”范畴进行分类。以下哪项是这些学者得出结论所必须假设的()?

A.马和青草是按照事物之间的关系被列为一类

B.鸭和鸡蛋是按照各自所属的“实体”范畴被归为一类

C.美国儿童只要把牛和鸡归为一类,就是习惯于按照各自所属的“实体”范畴进行分类

D.美国儿童只要把牛和鸡归为一类,就不是习惯于按照事物之间的关系来分类

【答案】：C

【解析】文段从“中美两国儿童对三幅画的不同分类结果”得出“两国儿童是按照不同的方法来分类”。存在一个说法是得出该结论必须假设的内容，若没有这个假设，就无法依据实验得出“美国儿童习惯于把事物按照各自所属的‘实体’范畴进行分类”这一结论。而马、鸭和鸡蛋都未在题中的实验里出现，所以与之相关的内容不是得出结论必须假设的。另外，即使不习惯于按照事物之间的关系来分类，也有可能是习惯于按照其他方法来分类，并不一定能得出相应结论，所以相关内容也不是必须假设的。

4、工厂的车间主任和公司的总经理相比，在以下职能中花费时间相对较多的是（）。

A.计划

B.组织

C.领导

D.控制

【答案】：C

【解析】管理者所处的层次不同，在各项管理职能上所花时间的比例也有所不同。高层管理者如公司总经理更侧重于计划、组织和战略决策等宏观层面的工作；而基层管理者像工厂车间主任，其工作更贴近一线员工，需要更多地对员工进行指导、激励和协调，也就是更多地履行领导职能。车间主任要直接带领团队完成具体的生产任务，与员工保持密切的沟通和互动，及时解决员工在工作中遇到的问题，通过有效的领导提高员工的工作效率和工作质量。所以相比公司总经理，车间主任花在领导职能上的时间相对较多。

5、某区城管执法局接到群众举报，经调查后认定张某经营的烧烤店存在占道经营行为，遂依法对其作出行政处罚。张某不服该处罚决定，向行政复议机关申请行政复议。在行政复议过程中，城管执法局发现当时收集的证据不足，需要进一步取证，下列说法中正确的是（）。

A.可通知张某配合本部门的工作，依法提供相关材料

B.可书面告知张某，并在两名执法人员在场的情况下二次取证

C.此时不可自行取证，须等待行政复议结果

D.可以直接自行到现场进行二次取证

【答案】：C

【解析】本题考查行政复议过程中被申请人的取证规则。在行政复议程序里，依据相关法律规定，在行政复议过程中，被申请人不得自行向申请人和其他有关组织或者个人收集证据。行政复议的目的在于审查具体行政行为的合法性与合理性，而证据应当在作出具体行政行为时就已充分收集。如果允许被申请人在行政复议过程中自行取证，就可能导致被申请人为了使自己的行政行为合法化而事后补充证据，从而损害申请人的合法权益，破坏行政复议制度的公正性和严肃性。因此，当区城管执法局作为被申请人在行政复议过程中发现当时收集的证据不足时，不可以自行收集证据，需要等待行政复议结果，依据复议结果来决定后续行动。所以不可以通知张某配合提供相关材料，不可书面告知张某并二次取证，也不能直接自行到现场进行二次取证。

6、2016年滴滴收购优步，这是滴滴实施的（）公司层战略。

A.稳定