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固原市第六中学体育教育数字化转型实践
背景与目标
学校概括:固原市第六中学为城区公办初中,体育教学长期面临传统痛点。
学生体质差异大,个性化指导难
课堂数据依赖人工记录,反馈滞后
课外锻炼缺乏有效监督
转型目标:
构建“测--练--评”一体化数字体育体系
提升学生运动参与度与技能掌握率
建立动态化学生体质健康档案
二、实施路径
智能硬件赋能课堂
穿戴设备应用:引入心率手环监测运动负荷,实时预警过高心率(如50米跑时自动提示调整休息时间)
AI视觉分析:通过教室摄像头+AI算法对广播体操动作进行骨骼点识别,生成个人纠错报告(如第三节扩胸运动幅度不足)
移动端体育学习平台
运动达人
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