2025年学院045106学科教学(化学)考研报录数据分析报告(初试+复.docx

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2025年学院045106学科教学(化学)考研报录数据分析报告(初试+复

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2025年学院045106学科教学(化学)考研报录数据分析报告(初试+复

摘要:本论文以2025年学院045106学科教学(化学)考研报录数据为研究对象,通过对初试和复试阶段的数据分析,揭示了该学科教学考研的报名人数、录取比例、考生成绩分布等关键信息。研究采用描述性统计分析、相关性分析和回归分析等方法,探讨了考生背景、报考动机、复习准备等因素对考研结果

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