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师大英语教育考研真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.英语教学中常用的教学方法不包括？

A.语法翻译法

B.情景教学法

C.题海战术法

D.交际教学法

2.语言学习的关键期一般认为在？

A.3-5岁

B.5-12岁

C.12-18岁

D.18-25岁

3.英语语音的最小单位是？

A.音素

B.音节

C.单词

D.句子

4.以下哪种不属于英语阅读技巧？

A.略读

B.精读

C.跳读

D.死记硬背

5.英语写作教学中，首先要培养学生的？

A.词汇量

B.语法知识

C.写作兴趣

D.优美语句

6.英语教学评价的主要目的是？

A.选拔学生

B.给教师排名

C.促进教学

D.区分优劣

7.英语听说教学中，最重要的是？

A.多听标准发音

B.多说英语

C.理解语境

D.模仿语音语调

8.英语词汇教学的方法不包括？

A.联想法

B.死记硬背法

C.构词法

D.语境教学法

9.英语语法教学应注重？

A.规则讲解

B.大量练习

C.实际运用

D.死记规则

10.英语教学中多媒体的主要作用是？

A.吸引学生注意力

B.替代教师教学

C.提供丰富资源

D.展示课件

答案：1.C2.B3.A4.D5.C6.C7.D8.B9.C10.C

多项选择题（每题2分，共10题）

1.英语教学目标包括？

A.语言知识

B.语言技能

C.情感态度

D.文化意识

2.英语教学资源有？

A.教材

B.网络资源

C.多媒体设备

D.英语歌曲

3.英语听力训练的方法有？

A.精听

B.泛听

C.听写法

D.跟读

4.英语写作中常用的修辞手法有？

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.排比

5.英语教学中培养学生自主学习能力的方法有？

A.制定学习计划

B.自我评价

C.小组合作

D.教师主导

6.英语词汇记忆策略有？

A.分类记忆

B.卡片记忆

C.阅读记忆

D.遗忘不管

7.英语语法教学的原则有？

A.系统性原则

B.实践性原则

C.趣味性原则

D.死记硬背原则

8.英语听说教学的活动有？

A.角色扮演

B.对话练习

C.听力测试

D.沉默不语

9.英语教学中跨文化交际的内容包括？

A.文化习俗

B.价值观念

C.思维方式

D.语言形式

10.英语教学评价的方式有？

A.形成性评价

B.终结性评价

C.自我评价

D.他人评价

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABC6.ABC7.ABC8.AB9.ABC10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.英语教学中只需要注重知识传授。（）

2.学生只要多背单词就能学好英语。（）

3.英语听说能力的提高只能通过听英语广播。（）

4.英语写作教学不需要批改学生作文。（）

5.语法教学应结合语境。（）

6.多媒体在英语教学中可有可无。（）

7.自主学习能力对英语学习不重要。（）

8.英语教学评价就是给学生打分。（）

9.跨文化交际在英语教学中不关键。（）

10.英语词汇教学只需讲解单词意思。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述英语教学中培养学生阅读能力的方法。

可通过略读了解大意，精读掌握细节，培养猜词能力，分析长难句，增加阅读量，定期阅读训练等方法提升。

2.英语教学中如何激发学生学习兴趣？

采用多样化教学方法，如游戏、角色扮演等；结合多媒体资源；联系生活实际；鼓励学生参与；及时给予肯定和鼓励。

3.简述英语听说教学的要点。

注重语音语调训练；创设真实语境；多听多说多模仿；培养语感；加强互动交流。

4.英语词汇教学有哪些有效的方法？

可运用联想法、构词法、语境教学法、游戏教学法等，让学生在有趣的方式中记忆词汇。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何看待英语教学中的语法教学？

语法教学是英语教学重要部分，能帮助学生构建语言框架，但不能只讲规则，应结合语境和实例，通过练习巩固，让学生在运用中掌握。

2.英语教学中如何平衡基础知识与能力培养？

基础知识是基石，要扎实传授。能力培养可通过多种活动和实践，如听说读写综合训练、项目式学习等，将二者有机结合，相互促进。

3.怎样利用现代技术提升英语教学效果？

利用多媒体展示丰富资料，用在线学习平台提供多样资源，借助教学软件进行互动教学、智能辅导等，激发学生兴趣，提高教学效率。

4.英语教学中如何促进学生的合作学习？

合理分组，明确任