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2025-2026学年上海市宝山区罗南中学九年级(上)期中化学试卷

一、流程题:本大题共1小题,共9分。

1.我国明确提出了减排目标:力争于2030年前实现“碳达峰”,努力争取2060年前实现“碳中和”。碳

中和是指通过碳减排与碳移除(如植树造林、碳捕集技术)相结合,使温室气体的排放量与吸收量相平衡,最

终实现“净零排放”。

(1)如图所示产生二氧化碳有多种途径,请写出其中一种______。

(2)通过植物的光合作用固定二氧化碳并不是自然界唯一的“减碳”形式。

①地球表面被大量的水所覆盖,二氧化碳可以被水吸收,写出水与二氧化碳反应的化学方程式:______。

②其实用岩石也可以固定二氧化碳,冰岛的术团队就加速了这一自然过程,他们将二氧化碳溶解

到水里,然后将这些富含二氧化碳的水注入到岩层中,二氧化碳可以与玄武岩等活性岩层发生化学反应,

形成稳定的矿物,这些矿物可以被永久地储存。代表性反应为+2=2+则化学

2423

式为______,其中硅元素的化合价为______。

(3)生产生活中实现“碳中和”的措施有很多。

①的储存。直接将液化的注入地下,请从微观角度解释液化过程是物理变化的原因:______。

222

②开发利用新能源,减少化石燃料的使用,氢气是最理想的清洁燃料,原因是______,如图中环保程度最

高的制氢方式是______。

17

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③碳转化。杭州亚运会所使用的火炬燃料为“零碳”甲醇。“零碳”甲醇可通过废碳再生技术制得,涉及

2.2

反应:。若吨二氧化碳完全转化为甲醇,生成的甲醇的质量是多少,写出计算过程______。

二、简答题:本大题共1小题,共14分。

2.生活中的酸和碱无处不在,我们胃液中的胃酸、食醋里的醋酸、柠檬中的柠檬酸,能调味增香、助消化;

厨房油污清洁剂、治疗胃酸过多的试剂都含有碱。

(1)为了测定绣球花土壤的酸碱性,最好选择指示剂______。

A.石蕊溶液

B.氯化钴试纸

C.酚酞溶液

D.碳酸氢盐指示剂

(2)探究“稀硫酸和氢氧化钠溶液能否发生反应”。下列实验操作正确的是______。

(3)将浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间,它们共同的变化是______。

A.颜色发生变化

27

第页,共页

B.发生化学变化

C.质量变小

D.溶质的质量分数变小

(4)下列碱中难溶于水的是______。

A.

B.()3

C.()2

D.()2

(5)柑橘类水果中柠檬酸含量较高,其化学式是,其中、种原子的个数比为______,其中

687

氧元素的质量分数最高为______(列式即可)。氧原子的原子结构图为,反应中易______(选“得

到”或“失去”)电子,写出氧离子的化学符号______。

(6)盐酸是某种除锈剂的主要成分,请写出其与铁锈(主要成分为氧化铁)反应的方程式______,基本反应类

型是______。某同学将除锈剂稀释后,放入一枚生锈的铁钉,片刻后铁锈脱落,铁钉表面产生气泡,产生

气泡的原因是______(用方程式表示),基于此原因,在使用这种除锈剂时应注意______。

(7)有两瓶失去标签的无色液体,已知它们分别是稀盐酸和稀硫酸,设计实验用化学方法鉴别______。

三、实验题:本大题共1小题,共12分。

3.化学探究中“变不可见为可见”的核心思路,是通过转化、放大或关联,将肉眼无法直接观察的微观粒

子、无色物质或无形变化,转化为可观察的颜色、沉淀、气泡、温度变化等宏观现象,本质是搭建“不可

见目标”与“可见信号”的桥梁。

(1)稀盐酸与氢氧化钠溶液反应、水与二氧化碳反应两个实验都无明显现象,都可以通过滴加酸碱指示剂的

方法,通过溶液酸碱性的变化,

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