第二单元-单元测试培优提升学生版九年级上册化学精品讲义人教版.docxVIP

第二单元-单元测试培优提升学生版九年级上册化学精品讲义人教版.docx

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第二单元单元检测〔培优提升〕

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单项选择题(共40分)

1.(此题2分)〔2021·四川九年级期末〕掌握分类的方法对于化学习非常重要。以下物质属于纯洁物的是

A.液态氮气 B.碘酒 C.生理盐水 D.液化石油气

2.(此题2分)〔2021·盈江县教育体育局教育科研中心九年级一模〕空气的成分中,体积分数约占78%的是

A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体

3.(此题2分)〔2021·山东八年级期末〕用如图装置可验证空气中氧气的体积分数〔:铜丝具有导热性,白的着火点是40°C〕以下关于该实验的说法不正确的选项是

A.利用了白磷与O2反响生成P2O5固体,且不与N2反响的性质

B.实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度1处

C.氮气难溶于水

D.实验过程中右侧玻璃管液面高度一直保持不变

4.(此题2分)〔2021·福建厦门双十中学思明分校九年级二模〕如图是测定空气中氧气体积分数实验的两个改良装置,以下有关说法错误的选项是

A.装置a中的气球先变瘪后膨胀

B.装置a可以证明空气中含有氧气

C.用装置b实验时未冷却至室温就翻开止水夹,测得结果会偏小

D.装置b中实验结束后集气瓶内水的体积等于被消耗的氧气体积

5.(此题2分)〔2021·石家庄市第二十八中学九年级月考〕区别以下各组物质,所选择的试剂或方法错误的选项是

A.水与澄清石灰水——二化碳气体 B.酒精和蒸馏水——闻气味

C.空气和氧气——带火星的木条 D.氮气和二氧化碳气体——燃着的木条

6.(此题2分)〔2021·河北石家庄外国语学校九年级月考〕空气是人类珍贵的自然资源,以下有关空气各成分的说法正确的选项是

A.氧气的化学性质比拟活泼,属可燃物

B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐,还可以用来作麻醉剂

C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好

D.稀有气体通电能发光,属于化学性质

7.(此题2分)〔2021·广东九年级二模〕以下关于空气的说法不正确的选项是

A.炼钢、气焊、航空航天都要用到氧气

B.超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能

C.广告灯的灯管中充入氖气,发出红光

D.空气中二氧化碳含量过高会引起温室效应,二氧化碳属于空气污染物

8.(此题2分)〔2021·山东九年级期中〕以下关于空气的说法错误的选项是

A.空气的成分按体积计算,氧气约占21%

B.二氧化碳排放过多会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物

C.工业上利用别离液态空气制取氧气,这一过程属于物理变化

D.为改善空气质量,提倡“绿色出行〞,以公共交通工具为主

9.(此题2分)〔2021·黑龙江八年级期末〕以下变化的表达式或根本反响类型有错误的选项是

A.硫在氧气中燃烧:化合反响

B.氯酸钾受热分解:分解反响

C.石蜡燃烧:氧化反响

D.木炭在氧气中燃烧:化合反响

10.(此题2分)〔2021·湖南〕反思是进步的阶梯,以下实验反思错误的选项是

A.通过空气成分测定实验,我们可以反思得出氮气不支持燃烧

B.通过带火星的木条在氧气中复燃这个实验,我们可以反思得出检验氧气的方法

C.通过对人体吸入和呼出的气体的探究实验,我们可以反思得出收集所有气体都可以用排水法

D.通过碳、硫、磷、铁在空气中和氧气中燃烧的现象的不同,我们可以反思得出物质燃烧的剧烈程度和氧气的浓度有关

11.(此题2分)〔2021·江苏景山中学九年级月考〕氧气的化学性质比拟活泼,以下对有关反响的描述正确的选项是〔〕

A.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰

B.铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反响

C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成三氧化二铁

D.物质与氧气发生的反响属于氧化反响,氧气具有氧化性

12.(此题2分)〔2021·辽宁九年级一模〕以下实验现象描述正确的选项是

A.硫在氧气中燃烧时发出蓝紫色火焰 B.氢气在空气中燃烧时发出黄色火焰

C.铁丝在氧气中燃烧时发出耀眼白光 D.红磷在空气中燃烧时产生大量白雾

13.(此题2分)〔2021·宁夏九年级期中〕生活中常见的以下变化中没有氧气参加的是

A.电灯发光 B.食物腐烂 C.铁器生锈 D.酒精燃烧

14.(此题2分)〔2021·山东八年级期中〕推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的选项是

A.氢气由氢元素组成,所以制取氢气的反响物中,一定含有氢元素

B.催化剂可以改变化学反响速率,所以任何化学反响都需要催化剂

C.化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化

D.铁丝在氧气可以燃烧,而在空气中不能燃烧,所以说明氧气具有可燃性

15.(此题2分)〔2021·广西九年级期中〕以下化学反响既不是化合反响,也不是分解反响

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