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全国社工初级实务易错试题解析题库及答案解析

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.以下哪种服务不属于儿童社会工作的直接服务内容()

A.提供心理咨询B.开展教育活动C.政策倡导D.康复训练

2.社区社会工作者小王组织社区志愿者为社区内的孤寡老人提供生活照料服务,这属于哪种介入策略()

A.资源整合B.社区照顾C.社会行动D.政策倡导

3.青少年社会工作中,强调青少年自身蕴含的发展潜力和成长的内在动力,这体现了()原则。

A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

4.某社会工作者在为老年人提供服务时,发现老人对一些新的科技产品接受困难,为帮助老人适应时代发展,社会工作者应采取的措施是()

A.建议老人不要接触新科技产品B.为老人提供专门的科技培训C.代替老人操作新科技产品D.忽略老人这方面需求

5.矫正社会工作针对罪犯的功能与作用不包括()

A.监管功能B.矫正功能C.服务功能D.教育功能

6.以下哪项不属于妇女社会工作的目标()

A.帮助妇女解决实际困难和维护自身权益B.促进妇女的全面发展C.倡导性别平等D.提高妇女的经济收入

7.残疾人社会工作的主要内容不包括()

A.康复服务B.教育支持C.就业指导D.心理干预

8.学校社会工作者小李发现有学生在课堂上经常分心,小李通过与学生沟通了解情况后,为其提供心理辅导和学习方法指导,这属于学校社会工作的()服务。

A.治疗型B.变迁型C.社区—学校型D.预防型

9.家庭社会工作中,帮助家庭成员增能的原则是指()

A.帮助家庭成员认识到自己的能力和优势B.为家庭成员提供物质支持C.替家庭成员解决问题D.增强家庭成员之间的情感联系

10.以下哪种不属于社会救助社会工作的服务内容()

A.最低生活保障服务B.特困人员供养服务C.医疗救助服务D.就业培训服务

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.儿童社会工作的特点包括()

A.明确了儿童社会工作的专业价值理念B.界定了儿童社会工作的理论知识范围C.聚焦亲职能力建设,突出家庭监护服务D.兼顾了专业理想和本土化实务路径之间的平衡

2.社区社会工作的主要内容有()

A.社区服务B.社区救助C.社区治安D.社区教育

3.青少年社会工作的主要方法有()

A.个案工作方法B.小组工作方法C.社区工作方法D.社会工作行政方法

4.老年人社会工作的服务内容包括()

A.身体健康维护B.认知与情绪问题处理C.精神慰藉D.社会支持网络建设

5.矫正社会工作的主要方法有()

A.个案工作方法B.小组工作方法C.社区工作方法D.社会工作行政方法

6.妇女社会工作的主要内容有()

A.针对妇女的婚姻家庭问题的服务B.针对妇女暴力的干预C.妇女的生殖健康服务D.妇女参政服务

7.残疾人社会工作的服务模式包括()

A.社区康复模式B.社会康复模式C.职业康复模式D.教育康复模式

8.学校社会工作的主要方式有()

A.治疗型学校社会工作B.变迁型学校社会工作C.社区—学校型学校社会工作D.预防型学校社会工作

9.家庭社会工作的主要内容包括()

A.改善亲子关系的服务B.改善夫妻关系的服务C.家庭救助与帮扶D.家庭心理辅导

10.社会救助社会工作的主要内容有()

A.最低生活保障社会工作B.特困人员供养社会工作C.医疗救助社会工作D.临时救助社会工作

三、判断题(每题2分,共10题)

1.儿童社会工作只需要关注儿童的物质需求。()

2.社区社会工作的重点在于解决社区居民的个别问题。()

3.青少年社会工作中,小组工作方法比个案工作方法更有效。()

4.老年人社会工作主要是为老年人提供生活照料服务。()

5.矫正社会工作的对象是罪犯及其家人。()

6.妇女社会工作就是帮助妇女解决家庭问题。()

7.残疾人社会工作主要是帮助残疾人恢复身体功能。()

8.学校社会工作者只需要关注学生的学习成绩。()

9.家庭社会工作只需要关注家庭中的核心成员。()

10.社会救助社会工作主要是为救助对象提供物质帮助。()

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述儿童社会工作的主要方法。

答案:包括个案工作方法,针对儿童个体需求服务;小组工作方法,通过小组活动促进成长;社区工作方法,整合社区资源服务儿童。

2.社区社会工作的介入策略有哪些?

答案:包括资源整合,整合社区人力、物力等资源;社区照顾,为特殊群体提供支持;社会行动,组织居民争取权益;政策倡导,推动有利于社区发展政策出台。

3.简述青少年社会工作的服务原则。

答案:尊重青少年的价值与尊严,接纳与关爱青少年,注重青少年的个别需求,协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力。

4.老年人社会工作应注意哪些问题?

答案:尊重老年人的选择和决定,关注其心理需求,处理好

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