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民法课程补修教学大纲及指导

一、课程名称

民法课程补修

二、课程性质与定位

本课程为补修课程，旨在为因各种原因未能系统学习民法基础理论与核心制度的学生提供系统性的知识梳理与强化训练。通过本课程的学习，使学生能够弥补民法知识体系中的薄弱环节，掌握民法的基本概念、原则、制度及主要法律规范，培养运用民法理论分析和解决实际问题的初步能力，为后续专业课程的学习或职业发展奠定坚实的民法基础。

三、适用对象

本大纲适用于需要补修民法基础课程的本科生、研究生，或其他具备一定学习能力、需要系统掌握民法基础知识的学习者。通常包括转专业学生、基础薄弱学生、以及需要系统梳理民法知识体系的学生。

四、学时与学分

建议总学时：[具体学时，例如：六十]学时（理论讲授与案例研讨相结合）

建议学分：[具体学分，例如：三]学分

五、先修课程建议

建议修过法理学基础课程，对法律基本概念和原理有初步了解。

六、课程目标

（一）知识目标

1.掌握民法的基本概念，如民事主体、民事法律行为、代理、诉讼时效、物权、债权、侵权责任等。

2.理解民法的基本原则，特别是平等、自愿、公平、诚信、公序良俗等原则的内涵与适用。

3.熟悉民事主体制度（自然人、法人、非法人组织）的基本内容。

4.掌握民事法律行为的成立、生效要件，以及无效、可撤销、效力待定等情形。

5.理解代理制度的类型、效力及代理权行使规则。

6.掌握物权的种类、物权变动的基本规则，以及所有权、用益物权、担保物权的核心内容。

7.理解债权的概念，掌握合同的订立、履行、变更、解除及违约责任等基本规则。

8.掌握侵权责任的归责原则、构成要件及承担方式。

9.了解婚姻家庭与继承法律制度的基本框架（如课时允许，可作为选讲内容）。

（二）能力目标

1.能够运用民法基本原理识别和分析简单的民事法律问题。

2.初步具备运用所学民法知识解读民事法律规范的能力。

3.能够运用请求权基础分析方法，对简单的民事纠纷提出初步的法律解决方案。

4.培养逻辑思维能力和法律论证能力，能够清晰表达对民事法律问题的见解。

（三）素养目标

1.树立权利意识和规则意识，尊重他人合法民事权益。

2.培养运用民法思维处理社会生活中常见民事关系的素养。

3.提升对法律公平正义价值的理解和追求。

七、课程主要内容与学时分配（示例）

章节序号

主要内容

建议学时

教学方式

:-------

:-------------------------------------------

:-------

:-----------

第一章

民法导论：概念、调整对象、基本原则、法律渊源

6

讲授+讨论

第二章

民事主体（自然人、法人、非法人组织）

8

讲授+案例

第三章

民事法律行为

8

讲授+案例

第四章

代理

4

讲授+讨论

第五章

诉讼时效与期间

4

讲授+案例

第六章

物权总论与所有权

8

讲授+案例

第七章

用益物权与担保物权

6

讲授+案例

第八章

债权总论与合同之债（上）：合同订立与履行

6

讲授+案例

第九章

合同之债（下）：合同变更、解除与违约责任

6

讲授+案例

第十章

侵权责任

8

讲授+案例研讨

**总计**

**60**

*(注：以上学时分配为示例，可根据实际情况调整。婚姻家庭与继承可作为选学内容，或融入相关章节简要介绍。)*

各章节核心知识点提示：

*第一章民法导论：重点理解民法的调整对象（平等主体间的人身关系与财产关系）、各项基本原则的具体含义及其在司法实践中的指导意义。

*第二章民事主体：自然人的民事权利能力与行为能力、监护制度；法人的成立条件、分类、法人机关；非法人组织的类型与责任承担。

*第三章民事法律行为：意思表示的构成与瑕疵；民事法律行为的成立与生效要件；无效、可撤销、效力待定民事法律行为的情形与法律后果。

*第四章代理：代理权的产生与行使；无权代理与表见代理的构成及法律效果。

*第五章诉讼时效与期间：诉讼时效的适用范围、期间长度、起算、中断、中止；除斥期间的概念与区别。

*第六章物权总论与所有权：物权的概念、特征、效力（排他性、优先性、追及力）；物权变动的公示原则（不动产登记、动产交付）；所有权的权能、取得方式（原始取得与继受取得）、共有。

*第七章用益物权与担保物权：几种主要用益物权（如建设用地使用权、宅基地使用权、地役权）的基本内容；抵押权、质权、留置权的设立与实现。

*第八章债权总论与合同之债（上）：债的概念与要素；合同的订立（要约与承诺）；合同的主要条款；合同的履行规则。

*第九章合同之债（下）：合同的变更与转让；合同解除的条件与程序；违约责任的承担方式（继续履行、赔偿损失、违约金等）。

*