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2025届八省八校T8联考高三下学期3月联合测评语文试题含答案

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

【文本内容】

在人工智能时代，传统文化与现代科技的融合已经成为一种趋势。传统文化作为中华民族的瑰宝，具有丰富的内涵和独特的魅力，而现代科技则为传统文化的传承与发展提供了新的动力。

首先，现代科技为传统文化的保护与传承提供了有力支持。例如，数字化技术可以将传统文化资源进行数字化保存，使传统文化得以永久传承。此外，互联网、大数据等现代科技手段也为传统文化的传播提供了广阔的平台，使更多人了解和参与到传统文化的传承中来。

其次，现代科技为传统文化的创新与发展注入了新的活力。传统文化与现代科技相结合，可以产生许多新的艺术形式和创意产品。如数字艺术、虚拟现实技术等，使传统文化以一种全新的方式呈现给观众，增强了传统文化的吸引力和影响力。

然而，传统文化与现代科技的融合也面临一些挑战。如何在保持传统文化核心价值的基础上，实现与现代科技的有机结合，是当前亟待解决的问题。

【题目】

1.以下对文本内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）

A.现代科技为传统文化的保护与传承提供了有力支持，但并未为传统文化的创新与发展注入新的活力。

B.传统文化与现代科技相结合，可以产生许多新的艺术形式和创意产品，但并未为传统文化的传播提供广阔的平台。

C.传统文化与现代科技的融合已经成为一种趋势，现代科技为传统文化的传承与发展提供了新的动力。

D.现代科技为传统文化的传承与发展提供了新的动力，但并未面临任何挑战。

2.以下对文本中提到的“现代科技为传统文化的保护与传承提供了有力支持”这一观点的论证，最恰当的一项是（）（3分）

A.互联网、大数据等现代科技手段为传统文化的传播提供了广阔的平台，使更多人了解和参与到传统文化的传承中来。

B.现代科技为传统文化的创新与发展注入了新的活力，产生了许多新的艺术形式和创意产品。

C.数字化技术可以将传统文化资源进行数字化保存，使传统文化得以永久传承。

D.现代科技使传统文化以一种全新的方式呈现给观众，增强了传统文化的吸引力和影响力。

3.根据原文内容，以下说法不正确的一项是（）（3分）

A.现代科技为传统文化的传承与发展提供了新的动力。

B.传统文化与现代科技相结合，可以产生许多新的艺术形式和创意产品。

C.传统文化与现代科技的融合并未面临任何挑战。

D.在保持传统文化核心价值的基础上，实现与现代科技的有机结合是当前亟待解决的问题。

（二）文学类文本阅读（15分）

阅读下面的小说，完成4～6题。

【小说内容】

在一个小镇上，有一个叫小明的男孩，他天生聪明好学，成绩优异。然而，他家庭贫困，父母无力支付他的学费。小明深知自己的命运掌握在自己手中，他立志要改变自己的命运。

一天，小明在图书馆无意间发现了一本神奇的书，书中记载了一个关于智慧果的传说。传说中，智慧果能赐予人智慧，让人无所不能。小明决心寻找智慧果，以改变自己的命运。

小明历经千辛万苦，终于找到了智慧果。他品尝了智慧果，果然获得了无尽的智慧。从此，他的成绩更加优异，成为了小镇上的学霸。然而，小明渐渐发现，智慧果的力量并非如他所想象的那样美好。它带来了无尽的烦恼，让小明陷入了困境。

在痛苦挣扎中，小明终于明白，智慧果并不能改变他的命运，真正能改变命运的只有自己的努力。于是，他毅然放弃了智慧果，重新开始了自己的求学之路。

【题目】

4.以下对小说主题的理解，正确的一项是（）（5分）

A.贫困家庭的孩子无法改变自己的命运。

B.智慧果的力量可以改变一个人的命运。

C.只有依靠自己的努力，才能真正改变命运。

D.智慧果带来的烦恼让人无法承受。

5.小明放弃智慧果的原因是什么？请结合小说内容分析。（6分）

【答案】

小明放弃智慧果的原因有两点：一是智慧果的力量并非如他所想象的那样美好，它带来了无尽的烦恼；二是小明明白了真正能改变命运的只有自己的努力，而不是依赖外力。

6.请从小说的艺术特色角度，分析小说的情节安排。（4分）

【答案】

小说的情节安排具有以下特点：一是以小明的成长为主线，贯穿全文；二是以寻找智慧果为副线，推动情节发展；三是小明放弃智慧果的情节转折，使小说情节更加丰富，引人入胜。

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成7～10题。

【文言文内容】

昔者，庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也。自喻适志与！不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为蝴蝶与？蝴蝶之梦为周与？周与蝴蝶，则必有分矣。此之谓“物化”。

【题目】

7.以下对文中词语的理解