【小古文13篇阅读理解】五下语文.pdfVIP

如何学好文言文？

1.准确诵读

（1）全文通读，读准字音。

（2）正确停顿：①判断句子的主语、谓语和宾语②通过句中特殊

词汇断句，如，在“夫”“盖”等语气助词的后面停顿，在“而”

“且”“然则”之类的连词后面停顿，在表示时间、方位的词语

后面也应该停顿。

2.借助注释及工具书，准确地翻译

翻译步骤：首先通读全文，把握文章大意，做到心中有数，

切忌一上来就匆匆忙忙翻译；在翻译时遇到疑难词句，可暂时放

过，等译完上下文，再进行推敲；译完全文后，再通读一遍。

具体方法有：

（1）留—保留原文中的词语

古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、

国号、年号和度量衡单位等专有名词，在翻译时可保留不变。

（2）删—删去不译

删掉文言文中没有实际意义的文言虚词。

（3）调—调整语序

将倒装句调整为现代汉语正常语序。

（4）换—替换词语

现代词汇替换古代词汇，将通假字换成本字，再作解释。

（5）补—补缺的成分

将省略句中省略的成分补充完整，再翻译。数词往往放在动

词或名词前。省略量词，翻译时把量词补进去。

（6）增—增补词语

对一些言简意赅的句子，翻译时要扩展其内容。

3.理解文言文内容，体会作者的思想，挖掘文章的深层含义

阅读文言文要理解文章主要写了什么人，叙了什么事，介绍

了什么物品，阐述了怎样的道理。要回答这些问题，就要逐句逐

段逐层理解文章，在阅读方法上与现代文相同。

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小学阶段常见文言实词表

(带*为非部编版小学语文教材中的古诗文)

词语词义例句/例词译文出处

尝之而甘于口品尝后嘴里感觉很甜《荀子·荣辱》*

．

品尝在柴草上睡觉，饭前先品尝

卧薪尝胆/

尝．苦胆的滋味。

尝与诸小儿游曾经和许多小孩一起玩耍《王戎不取道旁李》

曾经．

余尝谓读书有三到我曾经说读书有三到《古人谈读书》

．

应当耕当问奴耕地应当去问种庄稼的农民《书戴嵩画牛》

．

将要今当远离《出师表》

当．(我）现在要出征远行了

正当春天来到的时候就伴着

正当当春乃发生《春夜喜雨》

．春风在夜晚悄悄地下起来。

谁说人生就不能再回到少年《浣溪沙·游蕲水清

说谁道人生无再少

时期？泉寺》

道

教育方法贵在专心致志地去

方法教之道，贵以专《人之初》

教育孩子

能够