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湘潭大学体教考研真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.体育的本质功能是？

A.健身功能

B.教育功能

C.娱乐功能

D.经济功能

2.运动技能形成的自动化阶段，教师在教学过程中还应？

A.做好示范动作

B.让学生多做模拟练习

C.强调动作细节

D.不断检查动作质量

3.人体运动时的直接能源是？

A.ATP

B.脂肪

C.糖

D.蛋白质

4.下列属于无氧运动的是？

A.慢跑

B.游泳

C.举重

D.骑自行车

5.正常成年人身上骨的总数是？

A.206块

B.208块

C.210块

D.212块

6.运动中最易发生痉挛的肌肉是？

A.小腿三头肌

B.肱二头肌

C.股四头肌

D.胸大肌

7.决定跑速的主要因素是？

A.身高和腿长

B.步长和步频

C.肌肉力量

D.肺活量

8.篮球比赛中，进攻方发动快攻的首要条件是？

A.良好的体力

B.强烈的快攻意识

C.熟练的技术

D.队员之间默契配合

9.排球比赛中，后排队员在进攻线后起跳，将高于球网上沿的球击入对方场区，应判为？

A.后排进攻犯规

B.击球出界

C.合法击球

D.干扰球

10.足球比赛中，裁判员鸣哨并做出单臂上举、掌心向前的手势，判罚的是？

A.间接任意球

B.直接任意球

C.角球

D.球门球

答案：1.A2.D3.A4.C5.A6.A7.B8.B9.C10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.体育的教育功能主要体现在？

A.教导基本生活能力

B.传授体育文化知识

C.培养社会角色

D.促进个性形成

2.下列属于运动系统组成部分的有？

A.骨

B.关节

C.肌肉

D.韧带

3.运动损伤的预防原则包括？

A.加强思想教育

B.合理安排运动负荷

C.认真做好准备活动

D.加强易伤部位练习

4.下列属于有氧运动的项目有？

A.马拉松

B.瑜伽

C.跳绳

D.短跑

5.影响运动技能形成的因素有？

A.动机与兴趣

B.指导与示范

C.练习与反馈

D.遗传因素

6.篮球比赛中，常见的防守战术有？

A.人盯人防守

B.区域联防

C.全场紧逼防守

D.混合防守

7.排球比赛中，发球的技术动作有？

A.正面上手发球

B.正面下手发球

C.侧面下手发球

D.跳发球

8.足球比赛中，常用的进攻战术有？

A.个人进攻战术

B.局部进攻战术

C.整体进攻战术

D.定位球战术

9.下列属于田径田赛项目的是？

A.跳高

B.跳远

C.铅球

D.100米跑

10.体育教学方法中，以语言传递信息为主的方法有？

A.讲解法

B.问答法

C.讨论法

D.示范法

答案：1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.体育锻炼能提高身体免疫力，所以运动强度越大越好。（）

2.人体运动时，肌肉收缩的直接能量来源是磷酸肌酸。（）

3.运动损伤后，应立即热敷以促进血液循环。（）

4.短跑主要依靠有氧供能系统。（）

5.篮球比赛中，进攻队员在限制区内停留超过3秒应判罚违例。（）

6.排球比赛中，每队每局有两次暂停机会。（）

7.足球比赛中，守门员在本方罚球区内可以用手触球。（）

8.田径比赛中，400米及400米以下的项目都必须采用蹲踞式起跑。（）

9.体育教学过程的基本要素包括教师、学生、教学内容和教学方法。（）

10.运动技能形成的泛化阶段，大脑皮质的兴奋与抑制呈现扩散状态。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述体育锻炼对心血管系统的影响。

使心脏功能增强，心肌增厚，心腔增大，心输出量增加；血管弹性增强。

2.简述运动技能形成的阶段及特点。

泛化阶段，动作不协调、不准确；分化阶段，动作逐渐准确；巩固阶段，动作自动化；自动化阶段，动作轻松自如。

3.简述篮球比赛中防守战术的基本原则。

积极主动、控制对手、协同配合、保持平衡。

4.简述排球正面上手发球的动作要领。

面对球网，双脚前后站立，左手持球，右手屈肘后引，上体稍右转，收腹挺胸，击球时，手臂伸直，手腕迅速推压，将球击出。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高学生在体育课堂中的参与度？