2024年省属虚拟市特岗教师笔试真题汇编含答案解析(夺冠).docxVIP

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2024年省属虚拟市特岗教师笔试真题汇编

第一部分单选题(50题)

1、“艰苦奋斗,玉汝于成”“一粥一饭,当思来之不易”“半丝半缕,恒念物力维艰”这些名言警句对我们的启示是()。

A.艰苦奋斗,勤俭节约

B.树立理想,执着追求

C.生于忧患,死于安乐

D.承担责任,服务社会

【答案】:A

2、教师的工作目的和使命是()。

A.热爱教育事业

B.热爱学生

C.教书育人

D.创新开拓

【答案】:C

3、根据加涅的学习层次分类方式,“红灯停,绿灯行”,这样的反应的学习属于以下哪一类?()

A.信号学习

B.连锁学习

C.概念学习

D.解决问题学习

【答案】:A

4、在人文教育与科学教育的关系问题上,应该坚持的是()。

A.人文教育为主

B.科学教育为主

C.视具体情况而定

D.人文教育与科学教育携手并进

【答案】:D

5、教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师职业的()。

A.示范者角色

B.授业解惑者角色

C.传道者角色

D.研究者角色

【答案】:A

6、陆地伸进海洋的部分叫()。

A.岛屿

B.半岛

C.海湾

D.大陆

【答案】:B

7、有一组数据的入栈顺序为“1,4,7,5”,()

A.7,5,1,4

B.4,7,5,1

C.5,7,4,1

D.1,4,7,5

【答案】:C

8、思想政治课是中学思想政治教育的主渠道,与班主任工作等其他教育渠道相比,思想政治课发挥思想政治教育的功能主要借助于()。

A.社区调研

B.班团活动

C.社会实践

D.学科理论

【答案】:D

9、为了减少误差,()在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。

A.测量

B.测验

C.评价

D.评估

【答案】:B

10、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在:认识的间接性、交往性、教育性和()。

A.有差异性的认识

B.有个性的认识

C.有指导的认识

D.有基本的认识

【答案】:C

11、期末考试后,某历史教师将期末考试试卷的成绩作为评价学生学习成绩优劣的标准,这违反了中学历史教学评价的()原则。

A.全面性

B.客观性

C.广泛性

D.多样性

【答案】:A

12、“同为一事,分在数篇,断续相离,前后屡出。”这句话批评的史书体例主要是()。

A.纪事本末体

B.编年体

C.纪传体

D.学案体

【答案】:C

13、每年的春晚都是中国人不可缺少的文化大餐。但是,不同民族、不同地区、不同年龄、不同性别、不同职业的人,对春晚的评价也会有所不同。这种差异的存在说明()。

A.②④

B.②③

C.①④

D.①③

【答案】:D

14、公民积极参与无偿献血,医生在给他们抽血时,针置人的血管是().

A.主动脉

B.毛细血管

C.静脉

D.淋巴管

【答案】:C

15、对下列各句中引号的作用分析正确的一项是()。

A.讽刺强调引用特殊含义特定称谓

B.强调引用引用特定称谓特殊含义

C.讽刺引用强调特定称谓特殊含义

D.强调强调引用特殊含义特定称谓

【答案】:A

16、在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式,是哪种直观?()

A.模象直观

B.言语直观

C.实物直观

D.形象直观

【答案】:B

17、明代时期把中国写意花鸟画…….把笔墨的表现提高到前所未有的水平的画家是()。

A.陈淳

B.徐渭

C.仇英

D.唐寅

【答案】:B

18、大曲是在什么朝代形成的相和大曲?()

A.汉

B.宋

C.元

D.明

【答案】:A

19、班主任工作的首要任务是()。

A.促进全班学生的全面发展

B.建立班集体

C.培养学生健康的精神和民主作风

D.形成良好的学习风气

【答案】:B

20、假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中形成的一个次级卵母细胞,在分裂后期由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极.则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的几率是()。

A.0

B.1/2

C.1/3

D.1/4

【答案】:A

21、蝴蝶、孔雀等一些动物的翅膀,能够将阳光散为多种单色光,产生绚丽色彩。受此启发,某通讯技术研发公司研制的电子阅读器能够在阳光下产生与蝴蝶翅膀一样的绚丽多彩,这种技术被称为干涉仪调节器显示技术,它彻底解决了传统显示屏一遇到强烈日光就“见光死”的问题。该公司研发干涉仪调节器显示技术,运用的推理方法是()。

A.演绎推理

B.保真推理

C.类比推理

D.归纳推理

【答案】:C

22、教师提高研究技能的三种途径是()。

A.自主、合作、探究

B.阅读、合作、

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