2026年广东高中语文学业水平合格考试真题汇编—教师版——古代诗歌阅读与名篇名句默写.docxVIP

2026年广东高中语文学业水平合格考试总复习—教师版——古代诗歌阅读与名篇名句默写

题型

考查内容

简答题

鉴赏诗歌语言

简答题

评价诗歌思想感情

简答题

鉴赏艺术手法

简答题

鉴赏诗歌形象

选择题

理解诗歌内容

简答题

名篇名句默写

简答题

简答题

鉴赏诗歌语言

一．（2025·广东）阅读下面的宋诗，完成小题。

霁夜①

孔平仲

寂历帘栊深夜明②，睡回清梦戍墙铃。

狂风送雨已何处，淡月笼云犹未醒。

早有秋声随堕叶，独将凉意伴流萤。

明朝准拟南轩望，洗出庐山万丈青。

[注]①霁：雨后初晴。②帘栊：帘子和窗户。

1．诗题是“霁夜”，尾联却写“明朝”，谈谈你的理解。

2．学校诗画社拟开展“以画配诗”活动，请选择至少两种景物为本诗配画，表现霁夜的清静，并说明理由。

【答案】1．①虚实结合。“霁夜”指雨后初晴的夜晚，前三联霁夜的景色是实写；尾联“明朝”是指第二天的早晨，明朝的景色是虚写。

②想象。尾联诗人想象雨洗后第二天庐山苍翠欲滴的景色。

③诗人将时间交叉延展，表达了诗人对秋夜雨霁清静景色的喜爱之情。2．示例一：景物：狂风、雨、淡月、笼云。理由：颔联描写狂风暴雨过后，月亮被薄云笼罩。通过对淡月笼云的描写，营造出一种宁静、幽远的氛围，使读者身临其境。运用了对比的手法，诗人回忆雨前的狂风暴雨，与眼前淡月笼云的宁静形成鲜明对比，表现出霁夜的清静。

示例二：景物：堕叶、流萤。理由：颈联描