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2025广西桂林市叠彩区社区专职工作者招聘11人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列说法错误的是()。

A.CPI反映居民所购生活消费品的价值和服务项目价格变动趋势

B.通货膨胀的实质是社会总需求小于社会总供给

C.经济学领域中最初提出“看不见的手”的学者是亚当?斯密

D.市场经济下收入分配是按各种生产要素在生产中的贡献进行的

【答案】：B

【解析】本题考查对经济相关概念的理解。CPI即居民消费价格指数，它是一个反映居民家庭一般所购买的消费品和服务项目价格水平变动情况的宏观经济指标，能够反映居民所购生活消费品的价值和服务项目价格变动趋势。通货膨胀是指在货币流通条件下，因货币供给大于货币实际需求，也即现实购买力大于产出供给，导致货币贬值，而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨现象。其实质是社会总需求大于社会总供给，并非社会总需求小于社会总供给。“看不见的手”是一个隐喻，是英国经济学家亚当·斯密在1776年的《国富论》中提出的命题，最初提出“看不见的手”的学者正是亚当·斯密。在市场经济条件下，收入分配是按照各种生产要素在生产中的贡献进行的，这是市场经济的基本分配原则。综上，说法错误的是通货膨胀的实质是社会总需求小于社会总供给。

2、商品的本质因素是（）。

A.使用价值

B.交换价值

C.价值

D.价格

【答案】：C

【解析】本题可依据商品的相关概念来逐一分析各要点。商品是用于交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个基本属性。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性，即商品的有用性，它是商品的自然属性；交换价值是一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的比例或关系；价格是价值的货币表现形式。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，它体现了商品生产者之间相互比较劳动和交换劳动的经济关系，是商品特有的社会属性。价值是商品的本质因素，因为只有商品才有价值，非商品的物品不具有价值这一属性。而使用价值是商品和其他有用物品共有的属性，并非商品所特有的本质因素；交换价值是价值的表现形式；价格是价值的货币表现。所以商品的本质因素是价值。

3、宏观经济学的目标不包括（）。

A.促进经济增长

B.降低失业率

C.降低通货膨胀率

D.提高人民生活水平

【答案】：D

【解析】宏观经济学是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域。其目标主要包括促进经济增长、稳定物价（降低通货膨胀率）、实现充分就业（降低失业率）以及保持国际收支平衡等。促进经济增长能够为社会创造更多的财富和就业机会，推动经济不断向前发展；降低失业率可以提高社会的劳动参与率，使更多人获得收入，减少社会不稳定因素；降低通货膨胀率能保持物价的相对稳定，保障居民的实际购买力和经济的平稳运行。而提高人民生活水平是一个综合性的社会目标，虽然宏观经济政策的实施在一定程度上会对人民生活水平的提高产生影响，但它并非宏观经济学直接的、核心的目标。所以本题应选提高人民生活水平这一表述。

4、行政控制过程的最后环节，同时也是最为关键的环节是（）。

A.确定控制范围

B.纠正偏差

C.衡量成效

D.行政指挥

【答案】：B

【解析】行政控制过程主要包括确定标准、衡量成效、纠正偏差三个环节。确定标准是行政控制的起点，为后续的衡量和纠正提供依据；衡量成效是对实际工作情况与标准进行对比，以了解工作进展和存在的问题；而纠正偏差则是行政控制过程的最后环节，也是最为关键的环节，它要根据衡量结果，采取措施纠正实际工作与标准之间的偏差，确保行政目标的实现。确定控制范围并非行政控制过程中的关键环节构成部分。行政指挥主要侧重于在行政执行过程中对人员和活动进行指导和协调，不属于行政控制过程的环节。所以最为关键的最后环节是纠正偏差。

5、高等院校预算收入部分属于国民收入主体中的（）。

A.政府收入

B.企业收入

C.个人收入

D.服务收入

【答案】：A

【解析】高等院校预算收入主要来自政府财政拨款等，政府通过税收等方式集中一部分社会资源，再以预算等形式对各领域进行资金分配，高等院校作为公共服务机构会获得政府的资金支持，所以高等院校预算收入部分属于国民收入主体中的政府收入。

6、关于我国的高原、盆地和平原，下列描述错误的是（）。

A.青藏高原被称为“世界屋脊”

B.“地无三尺平，天无三日晴”是描述黄土高原

C.四川盆地被称为“天府之国”

D.中国最大的平原是东北平原

【答案】：B

【解析】本题可根据我国高原、盆地和平原的相关地理知识，对各描述进行逐一分析。青藏高原是中国最大、世界海拔最高的高原，平均海拔4000米以上，被称为“世界屋脊”，所以该描述正确。“地无三尺平，天无三日晴”描述的是云贵高原，而非黄土高原。云贵高原地形崎岖，喀斯特地貌广布，