党课网课学习指南.pptxVIP

汇报人：PPT汇报时间：2025党课网课学习指南

-1党课学习核心内容2网课学习形式与资源3学习方法与步骤4注意事项5具体网课学习操作指南6学习时间管理与效果评估7网课学习的优势与挑战8持续学习的建议与措施

1章党课学习核心内容

党课学习核心内容134习近平新时代中国特色社会主义思想：重点学习《必由之路》《新时代奋斗指南》《新时代的基本方略》等政论专题片与微视频党章与党史教育：包括《十九大党章知识精粹》《初心使命——学党章知党史》《党史故事100讲》《苦难辉煌》等资料党内法规与条例：涵盖《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党员教育管理工作条例》及其配套解读动漫与微视频榜样与先锋案例：通过《榜样》专题节目、《战疫一线党旗红》《时代先锋》等学习先进典型事迹2

2章网课学习形式与资源

网课学习形式与资源视频课程微党课(如《解码中国之治》)、公开课(如《中国改革为什么能成功》系列)、纪录片(如《我们走在大路上》)互动学习工具动漫(如十九大党章微学堂)、手绘漫画(如漫学党章)、微视频(如《支部条例一起学》)专题节目与观摩课全国党员教育电视片(如第十五届先锋党课)、电视栏目(如《红色故事汇》)010203

3章学习方法与步骤

学习方法与步骤制定学习计划：按月度或季度分配学习主题，优先完成必修内容(如习近平新时代中国特色社会主义思想解读)结合实践讨论：通过身边人讲身边事形式，组织线上研讨或提交学习心得定期巩固测试：利用《十九大党章知识精粹》等资源自测，强化对党章、条例的理解

4章注意事项

注意事项01内容针对性根据党员实际需求选择课程，如基层党员侧重《党务工作ABC》《村里怎样换好届》等实务内容02形式多样性交替使用视频、动漫、文献片等形式，避免单一学习疲劳03时效性更新关注最新发布的党员教育资料(如年度专题节目或政策解读)

5章具体网课学习操作指南

具体网课学习操作指南登陆学习平台：在党课学习平台上完成账号注册，选择对应的党组织及角色进行登陆观看课程：依据个人学习计划，在线观看微党课视频或学习资料。对于涉及理论性强或难度较大的课程，建议结合其他教学资源进行辅助学习参与互动学习：利用在线论坛、问答区等互动工具，参与讨论，分享学习心得和感悟下载学习资料：对重要知识点或内容，可以下载相应的学习资料，便于后续复习和巩固.完成作业与测试：根据课程要求，完成课后作业或线上测试，确保对所学内容有充分理解和掌握

6章学习时间管理与效果评估

学习时间管理与效果评估01合理规划时间每天抽出固定时间用于网课学习，并安排其他零碎时间用于课后巩固与复习02自我反馈在每一段时期(如一个月)的学习结束后，进行自我反馈与总结，明确自己的学习进度与效果03效果评估通过定期的测试或自我评价来评估自己的学习效果，确保达到预期的学习目标

7章网课学习的优势与挑战

网课学习的优势与挑战网课学习的优势时间灵活可以随时随地进行学习，不受时间和地点的限制资源丰富拥有多样化的在线课程资源和学习材料交流便捷利用互联网技术实现远程互动与交流

网课学习的优势与挑战网课学习的挑战4自律性要求高：由于缺乏面对面的交流和监管，需要较强的自律性来保证学习效果网络环境要求高：稳定的网络环境是保证网课质量的前提条件互动性限制：在线学习的互动性相对较弱，需要更多的主动参与和积极互动来提高学习效果56

8章持续学习的建议与措施

持续学习的建议与措施持续更新学习内容随着党的新理论、新政策、新决策的发布，需要及时更新学习内容，保持与时俱进多途径、多方式学习结合多种形式的网课资源，如动漫、视频、文字材料等，多角度、多途径地进行学习积极参与实践与交流将所学知识应用到实际工作中去，同时积极参与交流与讨论，不断提高自己的理论水平和实践能力

-请各位老师批评指正!指导老师：答辩人：THESISDEFENSEPOWERPOINT