2025广西百色中共那坡县委政法委招聘专职网格员 (政府购买服务人员)7人备考题库附答案详解(a卷).docxVIP

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2025广西百色中共那坡县委政法委招聘专职网格员(政府购买服务人员)7人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、春秋战国时期是中国古代散文蓬勃发展的阶段,涌现出了众多优秀的散文著作。其中大量运用寓言故事,极具浪漫主义色彩的是()。

A.《庄子》

B.《论语》

C.《战国策》

D.《左传》

【答案】:A

【解析】春秋战国时期是中国古代散文蓬勃发展的阶段,诸多优秀散文著作涌现。题干要求找出运用大量寓言故事且具有浪漫主义色彩的著作。首先来分析《庄子》。其想象力极为丰富,行文挥洒自如,常运用大量寓言故事来阐述哲理,文字灵动奇幻,具有鲜明的浪漫主义色彩,符合题意。接着看《论语》,它是记录孔子及其弟子言行的语录文集,较为平实,主要体现儒家的思想和道德观念,以对话和论述的形式展现,没有运用大量寓言故事,也不具备浪漫主义色彩。再看《战国策》,它主要记载了战国时期纵横家的政治主张和策略,着重叙事和人物刻画,虽有一定的文学性,但并非以运用大量寓言故事和浪漫主义风格为主要特点。最后看《左传》,它是一部编年体史书,以记载历史事件为主,文风严谨、质朴,重点在于对历史事实的记录和阐释,同样没有大量运用寓言故事和体现浪漫主义色彩。综上,运用了大量寓言故事且特别具有浪漫主义色彩的是《庄子》。

2、近年出现的“淘宝体”“QQ体”“校园体”等,就像流行的衣服款式一样快速受到人们的模仿使用,已经引起了社会各界的关注。前些年只是网民热衷于造字、造词,而现在则是造句成为了风尚。不管是造字造词还是造句,网络语言都离不开随时随地发生的新闻热点,社会事件和个性突出,富于创造性的特征。这种看似平常简单,而又充满戏谑调侃意味的网络语言,能在当下赢得网民的好感,是具有其实用性基础的。文章接下来最有可能讲述的是()

A.网络语言对于传统文化的影响

B.网络语言发展演变的过程

C.网络语言赢得好感的实用性基础

D.人们热衷于使用网络语言

【答案】:C

【解析】第一选项,与话题不一致,属于无中生有,该选项错误;第二选项,与话题不一致,属于无中生有,该选项错误;文段最后重点谈论的话题是“具有其实用性基础的”,由此可知,接下来应该讲述“网络语言能赢得网民好感的实用性基础”,此为第三选项,该选项正确;第四选项所讲述的内容是文段开始提到的一方面,该选项错误。所以应选第三选项。考点:言语理解

3、按照办文意图和行文关系,公文可以分为上行文、下行文和()三种。

A.抄送文

B.内部文

C.平行文

D.多级文

【答案】:C

【解析】按办文意图和行文关系,公文分类的关键在于发文机关与收文机关之间的隶属关系和行文方向。上行文是下级机关向上级机关行文;下行文是上级机关向下级机关行文;平行文则是同级机关或不相隶属机关之间的行文。而抄送文是公文处理中的一种发送形式,并非按照办文意图和行文关系的分类;内部文是从文件使用范围来划分的;多级文并不是公文按此标准的正规分类。所以按办文意图和行文关系可将公文分为上行文、下行文和平行文三种。

4、关于公共物品,下列说法错误的是()。

A.公共物品是由集体消费的物品,具有消费的非竞争性和非排他性

B.绝大多数的公共物品消费中必然出现“搭便车”现象

C.如国防、治安、公共卫生、教育等具有完全的非竞争性和完全非排他性的物品属于纯公共物品

D.公共物品的市场需求曲线是所有消费者需求曲线的纵向综合

【答案】:C

【解析】该题说法错误的是“如国防、治安、公共卫生、教育等具有完全的非竞争性和完全非排他性的物品属于纯公共物品”。国防、治安等是具有完全非竞争性和完全非排他性的纯公共物品,但教育并非如此,教育具有一定的排他性,部分人接受教育可能会排除其他人同时接受相同质量和数量的教育服务,且在拥挤情况下也会有竞争性,所以教育一般属于准公共物品。公共物品是由集体消费的物品,具有消费的非竞争性和非排他性,这是公共物品的基本特征。绝大多数公共物品消费中确实必然出现“搭便车”现象,因为非排他性使得人们可以不付费而享受公共物品。公共物品的市场需求曲线是所有消费者需求曲线的纵向综合,这是因为公共物品一旦提供,所有消费者都能消费相同数量,要得到市场需求曲线,需要把每个消费者在一定价格水平下愿意消费的数量相加,表现为纵向相加。

5、暗示效应是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。一般说来,儿童比成人更容易接受暗示。根据上述定义,下列没有体现暗示效应的一项是()。

A.越是名校,得到的投资建设越多;相反,那些不出名的学校,几乎得不到什么投资建设

B.消费者在购买商品时往往会选择包装精美而有特色的商品

C.班主任王老师经常在集体场合对一些学生

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