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2025年三年级下册语文亲情类阅读理解训练题库(鄂教版)
班级:________姓名:________分数:________用时:________
说明:1.本题库紧扣鄂教版三年级下册语文阅读理解核心目标,精选5篇亲情主题短文,涵盖母爱、父爱、祖孙情、手足情等类型,助力专项提升亲情类文章阅读与理解能力。
2.题型针对性设计,包括细节理解、人物形象分析、情感把握、词句赏析、感悟拓展等,注重引导学生捕捉文中亲情细节,体会字里行间的真挚情感,总分100分,建议完成时间50分钟。
3.答题时请认真研读短文,结合上下文理解文意,紧扣亲情主题梳理信息,将答案工整地写在对应位置。
一、阅读短文,回答问题。(20分)
《妈妈的手》
妈妈的手不漂亮,手背有些粗糙,指头上还带着几个浅浅的小茧子。但在我心里,妈妈的手是世界上最温暖、最有力量的手。
小时候,我总爱牵着妈妈的手走路。妈妈的手软软的,牵着它,我就不怕黑,也不怕摔倒。有一次,我在院子里跑着玩,不小心摔了一跤,膝盖擦破了皮,疼得我直哭。妈妈急忙跑过来,用她的手轻轻擦掉我脸上的眼泪,又小心翼翼地扶起我,轻声安慰我:“不怕不怕,妈妈吹吹就不疼了。”说着,她用温热的嘴唇对着我的伤口吹了吹,又用干净的纸巾擦干净伤口周围的泥土。
上了小学,妈妈的手每天为我忙碌着。早上,她用手为我准备热腾腾的早餐;晚上,她用手帮我整理书包,检查作业。有一次我发烧了,妈妈整夜没睡,一会儿用手摸摸我的额头,看看烧有没有退;一会儿用手端来温水,喂我吃药。在妈妈的细心照顾下,我的病很快就好了。
妈妈的手虽然粗糙,但充满了爱。我知道,这粗糙的手是为我操劳出来的。以后,我也要用我的小手,为妈妈做力所能及的事,回报妈妈的爱。
1.为什么说妈妈的手是“世界上最温暖、最有力量的手”?请结合短文内容简要说明。(6分)
________________________________________________________________
2.短文写了妈妈用手为“我”做的哪几件事?请概括出来。(8分)
________________________________________________________________
3.读了短文,你体会到了怎样的情感?(6分)
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二、阅读短文,回答问题。(20分)
《爷爷的老花镜》
爷爷有一副黑色的老花镜,镜架已经有些陈旧了,但爷爷每天都离不开它。这副老花镜,藏着爷爷对我的爱。
记得我刚上一年级的时候,认识的字不多,每次读课文都很吃力。爷爷看到了,就每天晚上戴上他的老花镜,坐在台灯下帮我圈出生字,一个个教我读拼音、认字形。遇到我不懂的词语,他还会用通俗易懂的语言给我解释,直到我明白为止。有时候我读得累了,爷爷就会摘下老花镜,揉一揉眼睛,然后给我讲他小时候的故事,让我休息一会儿。
有一次,我不小心把爷爷的老花镜摔在了地上,镜片摔出了一道小裂痕。我吓得不敢说话,低着头站在一旁。爷爷走过来,没有责备我,只是捡起眼镜,轻轻摸了摸我的头说:“没关系,眼镜坏了可以修,我的小宝贝没吓到就好。”后来,爷爷还是戴着那副有裂痕的老花镜,继续帮我辅导功课。
现在,我认识的字越来越多,读课文也越来越流利了。每当看到爷爷戴着那副旧老花镜的样子,我就心里暖暖的。这副老花镜,不仅帮我解决了学习上的困难,更装满了爷爷对我的疼爱。
1.爷爷的老花镜有什么特点?为什么说它“藏着爷爷对我的爱”?(6分)
________________________________________________________________
2.短文写了爷爷用老花镜为“我”做的哪件事?请具体概括。(6分)
________________________________________________________________
3.爷爷摔碎眼镜后,没有责备“我”,这体现了爷爷怎样的特点?(4分)
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4.读了短文,你想对自己的爷爷(或奶奶、外公、外婆)说些什么?(4分)
________________________________________________________________
三、阅读短文,回答问题。(20分)
《哥哥的“小尾巴”》
我有一个疼我的哥哥,从小到大,我都像他的“小尾巴”一样,总爱跟着他。哥哥的每一个小举动,都藏着对我的关心。
小时候,哥哥经常带我去院子里玩。他会把我举过头顶,让我看得高高的;会陪我玩捉迷藏,每次他都
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