2025广东汕尾市城区招聘网格＋警格辅助人员30人备考题库含答案详解（a卷）.docxVIP

2025广东汕尾市城区招聘网格＋警格辅助人员30人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、城市群作为一种高级空间形态，可产生集聚经济效益，是经济快速发展、现代化水平不断提高的标志。下列不属于城镇群体集聚经济效益具体表现的是（）。

A.同类或关联企业集聚，有利于生产专业化和分工产生的外部性

B.产业集中，经济规模较大，对周边地区具有较强的辐射扩散作用

C.政府部门集中，能为企业和民众提供优质的基础设施和公共服务

D.集中且广泛的娱乐社交和教育设施，有助于吸引优质人力资本

【答案】：C

【解析】城镇群体集聚经济效益是在城市群这种高级空间形态下，因相关经济要素集聚而产生的效益。同类或关联企业集聚，使得生产专业化和分工得以更好实现，由此产生外部性效益，这是集聚经济效益的重要体现。产业集中形成较大经济规模，会对周边地区产生辐射扩散作用，带动周边发展，这也是集聚所带来的经济收益。集中且广泛的娱乐社交和教育设施，能够吸引优质人力资本流入，为区域发展提供人才支撑，进而创造经济效益，属于集聚经济效益的表现。而政府部门集中主要是行政资源的集中布局，其目的是为了提供公共管理和社会服务，并非直接作用于产生集聚经济效益，它与企业的生产经营和经济活动的直接关联度较低。所以不属于城镇群体集聚经济效益具体表现的是政府部门集中为企业和民众提供基础设施和公共服务。

2、梵高即便处于食不果腹、贫困潦倒的困境，仍坚持进行艺术创作，这是出于其（）。

A.安全的需求

B.社交的需求

C.自尊与受人尊敬的需求

D.自我实现的需求

【答案】：D

【解析】该题考查马斯洛需求层次理论。马斯洛认为人的需求由低到高分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。生理需求是维持生存的基本需求，如食物、水等；安全需求是对安全、稳定环境的需求；社交需求是指个人渴望与他人建立情感联系的需求；尊重需求包括自尊和受到他人尊重；自我实现需求是指个体追求实现自我潜能、发挥自己能力并取得成就的需求。梵高在食不果腹、贫困潦倒的艰难处境下依然坚持艺术创作，是在追求实现自己的艺术才能和理想，这符合自我实现需求的定义，即追求发挥自己的能力并取得成就。所以答案是自我实现的需求。

3、可持续发展是以保护自然资源环境为基础，以激励经济发展为条件，以改善和提高人类生活质量为目标的发展理论和战略。可持续发展的内容包括（）。

A.经济可持续发展，生态可持续发展，社会可持续发展

B.经济可持续发展，生态可持续发展，文化可持续发展

C.文化可持续发展，生态可持续发展，社会可持续发展

D.经济可持续发展，生态可持续发展，政治可持续发展

【答案】：A

【解析】可持续发展是一种综合的发展理念，其内容涵盖了多个关键方面。可持续发展以保护自然资源环境为基础，以激励经济发展为条件，以改善和提高人类生活质量为目标。其核心内容主要包括经济、生态和社会三个维度的可持续发展。经济可持续发展强调在满足当代人需求的同时，不损害后代人满足其自身需求的能力，追求经济增长的长期稳定性和合理性，保障资源的有效配置和合理利用。生态可持续发展聚焦于保护自然生态环境，维持生态系统的平衡与稳定，确保自然资源的可持续供应和生态服务功能的正常发挥，这是经济社会发展的基础支撑。社会可持续发展致力于促进社会的公平正义、和谐稳定，提高全体社会成员的生活质量和福利水平，保障社会各阶层的基本权益，实现社会的全面进步。文化可持续发展侧重于文化的传承、创新和交流，但它并非可持续发展内容的核心组成部分。政治可持续发展主要涉及政治体制、政治参与等政治领域的稳定和进步，也不是构成可持续发展的核心内容。因此，可持续发展的内容包括经济可持续发展、生态可持续发展和社会可持续发展。

4、三代也叫三朝，以下不属于三代的是（）。

A.夏朝

B.商朝

C.元朝

D.周朝

【答案】：C

【解析】三代也叫三朝，通常是指夏朝、商朝和周朝，这三个朝代是中国古代文明发展的重要阶段，对中国历史文化的形成和发展产生了深远影响。而元朝是中国历史上由蒙古族建立的统一王朝，并非三代所指的范围，所以答案是元朝。

5、填入①处的公文文种，最恰当的是（）。

A.函

B.通报

C.通知

D.批复

【答案】：C

【解析】函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。批复适用于答复下级机关请示事项。要确定①处最恰当的公文文种，需结合具体的公文语境，若内容是答复下级机关的请示，那批复最合适；若主要是传达要求下级执行的事项，通知更恰当；若用于和不相隶属机关交流相关事宜，函是正确选择；若为了表彰、批评或传达重要精