新传考研真题及答案.docVIP

新传考研真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪个是传播模式？

A.线性模式

B.循环模式

C.系统模式

D.以上都是

2.最早提出“把关人”理论的是？

A.卢因

B.施拉姆

C.拉扎斯菲尔德

D.霍夫兰

3.大众传播的特点不包括？

A.传播者职业化

B.信息公开化

C.反馈迅速

D.受众广泛

4.下列属于新媒体特征的是？

A.互动性强

B.传播速度慢

C.内容单一

D.覆盖范围小

5.议程设置功能理论关注的是？

A.传播效果

B.传播内容

C.传播渠道

D.传播主体

6.拉斯韦尔的5W模式中，“渠道”对应的是？

A.Who

B.SaysWhat

C.InWhichChannel

D.ToWhom

7.以下哪种属于人际传播？

A.演讲

B.电视广告

C.网络新闻

D.大众电影

8.传播效果研究中，“子弹论”盛行于？

A.20世纪初

B.20世纪20-30年代

C.20世纪40-50年代

D.20世纪60年代后

9.把关人主要存在于传播的哪个环节？

A.传播者

B.传播内容

C.传播渠道

D.受众

10.媒介融合首先出现在哪个领域？

A.报纸

B.广播

C.电视

D.互联网

答案：1.D2.A3.C4.A5.A6.C7.A8.B9.A10.C

多项选择题（每题2分，共10题）

1.传播的基本要素包括？

A.传播者

B.受传者

C.信息

D.媒介

2.新媒体的传播特点有？

A.即时性

B.海量性

C.交互性

D.个性化

3.下列属于传播效果类型的是？

A.短期效果

B.长期效果

C.认知效果

D.情感效果

4.受众的特点有？

A.广泛性

B.分散性

C.隐匿性

D.能动性

5.大众传播的社会功能包括？

A.环境监测

B.社会协调

C.文化传承

D.娱乐功能

6.传播模式的类型有？

A.线性模式

B.控制论模式

C.社会系统模式

D.受众模式

7.以下哪些属于人际传播的特点？

A.传递和接收信息的渠道多

B.信息的意义更为丰富和复杂

C.双向性强

D.反馈及时

8.传播效果研究经历的阶段有？

A.子弹论

B.有限效果论

C.适度效果论

D.强大效果论

9.媒介组织的特点包括？

A.是一种公共事业单位

B.是一种信息产业机构

C.是一种社会机构

D.是一种政治组织

10.影响传播效果的因素有？

A.传播主体

B.传播内容

C.传播渠道

D.传播对象

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.传播就是信息的传递。（）

2.新媒体完全取代了传统媒体。（）

3.传播效果等同于传播目的。（）

4.大众传播的受众是被动接受信息的。（）

5.议程设置功能只影响公众对事物重要性的判断。（）

6.人际传播中传播者和受传者角色是固定的。（）

7.媒介融合就是各种媒介形态的简单相加。（）

8.传播模式是固定不变的。（）

9.受众的媒介接触行为是完全随意的。（）

10.传播效果只取决于传播内容。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述传播的含义。

传播是社会信息的传递或社会信息系统的运行，是人与人之间通过符号和媒介进行信息交流与共享的活动。

2.新媒体有哪些优势？

即时性强、海量信息、交互性好、个性化突出、传播渠道多样，能满足不同受众需求。

3.简述传播效果的三个层面。

认知层面，影响受众对信息的知晓与理解；情感层面，引发受众的态度和情感变化；行为层面，促使受众采取相应行动。

4.什么是大众传播的议程设置功能？

媒体通过对新闻事件的选择、加工和报道，赋予各种议题不同程度的显著性，影响公众对周围世界重要性的判断。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何看待新媒体对传统媒体的冲击？

新媒体冲击传统媒体，但也带来机遇。新媒体以其优势吸引受众，促使传统媒体转型，提升传播效果。传统媒体可借鉴新媒体技术和理念，发挥自身内容优势，融合发展。

2.传播效果研究对新传实践有何意义？

为实践提供理论指导，助于明确传播目的、选择合适策略和评估效果。根据研究成果优化传播内容、渠道等，提高传播效率，更好满足受众需求。

3.怎样提高大众传播的传播效果？

优化传播主体形象与素质，制