人教版五年级数学上册统计卷（2025年）.docxVIP

人教版五年级数学上册统计卷（2025年）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.收集数据常用的方法有______和______。

2.为了表示数量的增减变化情况，我们通常使用______统计图。

3.在一组数据中，中间的数叫做______，用字母______表示。

4.一张条形统计图，横轴表示______，纵轴表示______。

5.为了使条形统计图更加清晰美观，各个条之间的间隔要______。

6.某班同学身高情况调查，适合用______统计图表示。

7.某水果店一周内各种水果的销售情况如下：苹果卖出30筐，香蕉卖出25筐，梨卖出20筐，桃子卖出15筐。如果用条形统计图表示，苹果的条高是5厘米，那么香蕉的条高是______厘米。

8.一组数据：8,9,7,9,8,7,8。这组数据的平均数是______，中位数是______，众数是______。

9.要比较两个班级同学身高的情况，最好选用______统计图。

10.观察折线统计图，可以清楚地看出数据的______情况和______情况。

二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共10分）

1.统计只是一种收集数据的方法。（）

2.中位数就是一组数据中出现次数最多的数。（）

3.条形统计图能清楚地表示出各部分数量占总数的百分比。（）

4.绘制统计图时，纵轴的起点可以不从0开始。（）

5.折线统计图既可以表示数量的多少，也可以表示数量的增减变化。（）

三、选择题（每题3分，共30分）

1.下列现象中，适合用统计图表示的是（）。

A.小明一周内每天喝水的杯数

B.学校图书馆各种类型图书的数量

C.小红每次跳远的距离

D.小华每次跑步的时间

2.一组数据按从小到大排列为：3,4,5,6,7。这组数据的平均数和中位数分别是（）。

A.5,5

B.5,6

C.4,5

D.6,5

3.为了表示某地一周内每日的最高气温和最低气温，应选用（）统计图。

A.条形

B.折线

C.扇形

D.饼形

4.某公司职工的年龄情况调查，为了表示各年龄段职工人数占总人数的百分比，应选用（）统计图。

A.条形

B.折线

C.扇形

D.饼形

5.下面四种说法中，正确的是（）。

A.统计图只能用来说明数量多少

B.平均数、中位数和众数都表示一组数据的“集中趋势”

C.绘制统计图时，横轴和纵轴的长度必须一样

D.扇形统计图能清楚地表示出各部分数量占总数的百分比

6.如果一个班级男女生人数相等，那么这个班级同学身高的中位数（）。

A.一定是男生身高的平均数

B.一定是女生身高的平均数

C.一定是男女生身高的平均数

D.可能是男生身高的平均数，也可能是女生身高的平均数，也可能是男女生身高的平均数

7.某工厂一月份生产零件1000个，二月份生产零件1200个，三月份生产零件1100个。要表示这三个月生产零件数量的增减变化情况，最好选用（）统计图。

A.条形

B.折线

C.扇形

D.饼形

8.下面四种说法中，错误的是（）。

A.统计调查是收集数据常用的方法之一

B.统计表是统计数据的一种形式

C.统计图是统计数据的一种形式

D.统计分析是统计工作的最后一步

9.一组数据：2,4,4,6,8。这组数据的众数是（）。

A.4

B.6

C.8

D.5

10.观察一张折线统计图，发现某一部分的折线是下降的，这表示（）。

A.这一部分的数据都是负数

B.这一部分的数据比前一部分的数据少

C.这一部分的数据比后一部分的数据少

D.这一部分的数据都是零

四、操作题（每题10分，共20分）

1.下面是一张不完整的条形统计图，请根据图中的信息完成下列问题：

（1）这张统计图表示的是________的统计情况。

（2）________的销售额最多，是________元。

（3）________和________的销售额一样多。

（4）如果将“电脑”的销售额用条高5厘米表示，那么“手机”的销售额用条高________厘米表示。

（此处应有一张不完整的条形统计图