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2025福建厦门外代国际货运有限公司操作中心客服岗社会招聘1人备考核心试题附答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某公司员工张某在工作中利用职务便利，将公司价值数十万元的设备私自卖给他人。张某的行为构成()。

A、故意毁坏财物罪

B、盗窃罪

C、职务侵占罪

D、诈骗罪

答案：C

解析：职务侵占罪是指公司、企业或者其他单位的人员，利用职务上的便利，将本单位财物非法占为己有，数额较大的行为。张某作为公司员工，利用职务便利将公司设备私自卖掉，符合职务侵占罪的构成要件。A项错误，故意毁坏财物罪是指故意毁灭或者损坏公私财物，数额较大或者有其他严重情节的行为。B项错误，盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大的行为。D项错误，诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。故选C。

2．“水波不兴”“波澜不惊”这两个成语都用来形容水面平静，其中“水波不兴”侧重于水面的状态，“波澜不惊”则侧重于水面没有引起风浪。这两个成语在表达上运用了()的修辞手法。

A、比喻

B、排比

C、对偶

D、借代

答案：A

解析：比喻是通过本体和喻体之间的相似性来揭示事物特征的一种修辞手法。“水波不兴”中的“水波”是本体，“不兴”是喻体，通过“不兴”这个喻体来形象地表达水面平静的状态。“波澜不惊”中的“波澜”是本体，“不惊”是喻体，通过“不惊”这个喻体来形象地表达水面没有风浪的状态。故选A。

3．洋务运动时期，清政府创办了一批近代军事工业和民用工业，其中江南制造总局是中国近代史上规模最大的军事工业，由李鸿章、左宗棠等人于1865年在上海创办。洋务运动是一场()的改革运动。

A、自上而下

B、自下而上

C、渐进式

D、彻底式

答案：A

解析：洋务运动是19世纪60-90年代清朝统治集团内部一些比较开明的官员，如曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等，主张学习西方先进的科学技术，以“自强”“求富”为目标的改良运动。洋务运动的领导者是清朝统治集团内部的官员，体现了改革的自上而下的特点。故选A。

4．1935年，中国共产党在遵义会议上确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位，这次会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。遵义会议召开的主要原因是()。

A、北伐战争的失败

B、第五次反“围剿”的失利

C、长征初期的严重损失

D、国共第二次合作的破裂

答案：B

解析：遵义会议是在1935年1月中共中央在贵州遵义召开的独立自主地解决中国革命问题的一次极其重要的会议。这次会议集中全力解决了当时具有决定意义的军事问题和组织问题，确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位。遵义会议召开前，中国共产党领导的红军第五次反“围剿”失败，被迫进行战略转移，开始长征。故选B。

5．中国科技发展史上，北宋时期毕昇发明了活字印刷术，这项发明极大地促进了文化的传播和发展。活字印刷术的发明，体现了中国古代科技的()特点。

A、实用性

B、经验性

C、创新性

D、综合性

答案：C

解析：活字印刷术是毕昇在北宋时期发明的一种印刷方法，它通过将单个字模加热熔化后重新排版，可以重复使用，大大提高了印刷效率。活字印刷术的发明，突破了传统雕版印刷的局限性，体现了中国古代科技的创新性特点。故选C。

6．中国传统文化中，儒家思想强调“仁、义、礼、智、信”，其中“仁”是儒家思想的核心，主张以爱人之心推己及人，实现“天下大同”的理想社会。儒家思想对中国古代社会产生了深远的影响，其影响主要体现在()方面。

A、政治制度

B、教育体系

C、伦理道德

D、以上都是

答案：D

解析：儒家思想对中国古代社会的影响是多方面的，包括政治制度、教育体系、伦理道德等各个方面。在政治制度上，儒家思想成为封建社会的统治思想；在教育体系上，儒家经典成为科举考试的教材；在伦理道德上，儒家思想塑造了中国人的价值观和行为规范。故选D。

7．中国地理地貌多样，其中青藏高原是中国最大的高原，平均海拔在4000米以上，被称为“世界屋脊”。青藏高原的形成，主要是由于()。

A、地壳运动

B、气候变迁

C、流水侵蚀

D、风力搬运

答案：A

解析：青藏高原的形成，主要是由于地壳运动。在地质历史时期，青藏地区经历了强烈的板块碰撞和抬升，形成了高耸的山脉和广阔的高原。故选A。

8．《中华人民共和国行政处罚法》规定，行政机关作出行政处罚决定之前，应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知当事人依法享有的权利。这一规定体现了行政处罚的()原则。

A、合法性

B、合理性

C、公开性

D、程序正当性

答案：D

解析：《中华人民共和国行政处罚法》规定，行政机关作出行政处罚决定之前，应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知当