2025年温州市龙湾区沙城街道办事处公开招聘编外工作人员备考题库附答案详解（巩固）.docxVIP

2025年温州市龙湾区沙城街道办事处公开招聘编外工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、诺言：履行（）

A.思想：交流

B.选择：武断

C.电影：制片

D.名单：邀请

【答案】：A

【解析】履行诺言是一个动宾短语，交流思想同样是一个动宾短语，所以这就是正确答案。

2、列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这句话应理解为()

A.革命运动是由革命理论派生的

B.革命理论对革命实践具有最终决定作用

C.革命理论是革命运动的基础

D.革命理论对革命实践具有重要的指导作用

【答案】：D

【解析】该句强调了理论对行动的意义。革命理论并非派生革命运动、非决定革命实践、不是革命运动基础，而是能为革命实践提供方向，具有重要指导作用。

3、事业单位工作人员的考核不包括（）。

A.季度考核

B.平时考核

C.年度考核

D.聘期考核

【答案】：A

【解析】事业单位工作人员的考核包括平时考核、年度考核和聘期考核。平时考核是对工作人员日常工作表现等进行的经常性考察；年度考核是对工作人员一个年度内的德、能、勤、绩、廉等方面进行的全面考核；聘期考核则是在一个聘任周期结束后对工作人员的综合评价。而季度考核并不在事业单位工作人员考核的常规范围内。

4、为加强我国耕地保护，国务院构建了激励机制，即整合中央和地方各级涉农资金，对承担耕地保护任务的农村集体经济组织和农民实施奖补，切实让保护耕地的农民从中获益。建立这一激励机制所体现的行政执行手段是（）。

A.行政手段

B.经济手段

C.法律手段

D.思想教育手段

【答案】：B

【解析】激励机制是通过整合中央和地方各级涉农资金，对承担耕地保护任务的农村集体经济组织和农民进行奖补，让保护耕地的农民获利，这是运用经济利益来引导相关主体积极履行耕地保护任务，属于运用经济手段进行行政执行。行政手段一般是依靠行政组织的权威，通过行政命令等方式来执行；法律手段是依靠法律法规来规范和调节；思想教育手段强调通过宣传、教育等方式影响人们的思想和行为。所以该激励机制体现的行政执行手段是经济手段。

5、在标题中可以省略事由部分的公文是：

A.请示

B.公告

C.函

D.意见

【答案】：B

【解析】公文标题一般由发文机关名称、事由和文种三部分组成。在实际应用中，部分公文的标题可以省略事由部分。公告是适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文，其内容通常具有重大性和广泛性，在标题中可以省略事由部分，直接由发文机关和文种构成，如“中华人民共和国全国人民代表大会公告”。而请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文，需要明确说明请示的事项即事由；函是平行机关或不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项的公文，也需要清晰表明具体的事项；意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，也需要阐述相关事由。所以在标题中可以省略事由部分的公文是公告。

6、随意丢弃废电池会导致土壤遭受严重的（）。

A.白色污染

B.碱性污染

C.碳粉污染

D.重金属污染

【答案】：D

【解析】本题主要考查废电池随意丢弃对土壤造成的污染类型。白色污染指的是由塑料制品引起的环境污染，主要是因为塑料制品在自然环境中难以降解，而不是废电池导致，所以该污染类型不符合要求。碱性污染通常是指排放含碱性物质的废水等导致水体或土壤碱性增强的污染，废电池随意丢弃一般不会造成土壤的碱性污染。碳粉污染主要和碳粉的生产、使用过程中产生的泄漏等情况相关，和废电池丢弃关系不大。废电池中含有汞、镉、铅等多种重金属，当废电池随意丢弃后，这些重金属会逐渐渗出并进入土壤，造成土壤的重金属污染，对土壤生态环境和人体健康都有严重危害。综上所述，废电池随意丢弃会造成土壤严重的重金属污染。

7、下列属于奖惩性决定正文开头部分内容的是（）。

A.分析评价

B.做出决定

C.概述情况

D.希望或号召

【答案】：C

【解析】奖惩性决定正文的开头部分通常是概述情况，通过对相关事件、人物等的基本状况进行概括描述，为后续的分析评价、做出决定等内容奠定基础。分析评价一般是在概述情况之后，对相关对象的行为、表现等进行评估。做出决定是正文的核心部分，明确给出相应的奖惩措施。希望或号召则通常位于正文结尾部分，用以激励相关人员。所以属于奖惩性决定正文开头部分内容的是概述情况。

8、个人道德发展的形成归根到底取决于（）。

A.学校教育

B.家庭影响

C.心理习惯

D.道德实践

【答案】：D

【解析】个人道德发展的形成是一个复杂的过程，受多种因素综合影响。学校教育在个人道德发展中起着重要作用，能系统地传授道德知识和价值观，引导学生树立正确的道德观念，但它只是道德形成的一个重要外部因素，无法单方面决定个人道德的最终形成。家庭是个人成长的第一环境，家庭影响