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Day1-1Unit1-2
自学内容
四年级下册UnitMyschool
UnitWhattimeisit?
自学目标
通过入门测和知识梳理熟练掌握并运用与校园环境和时刻有关的词汇、谈论校园环境位置和时间的句型
Let’ssay说一说
Unit1词汇
一楼二楼图书馆操场
美术教室音乐教室紧邻作业
班级讲台计算机房
方向
句型
1.教师办公室∕绘画教室在哪里?_______________________________
答语:它在一楼∕二楼。_______________________________
2.这∕那是教师办公室吗?_______________________________
是的,它是。∕不,它不是。_______________________________
3.教师办公室挨着图书馆。_______________________________
4.你们(学校)有图书馆吗?_______________________________
答语:_______________________________
句子:
1、这是老师办公室。_______________________________
2、那是我的教室。_______________________________
3、去图书馆。读故事书。_______________________________
4、这是图书馆吗?是的。_______________________________
5、那是美术室吗?不是,美术室在二楼。(三楼、四楼、五楼……)
_______________________________
食堂在哪里?在一楼。(三楼、四楼、五楼……)
你们班有多少名学生?_______________________________
8、让我们去看一看。_______________________________
Unit2词汇
早餐英语课午餐音乐课
体育课正餐起床去上学
回家上床睡觉结束…点钟
小孩三十快点
快;加油稍等一会儿
句型
1.现在几点钟了?现在九点了。_______________________________
2.该是英语课的时候了。_______________________________(for+名词)
3.该是去上学的时候了。_______________________________(to+动词)
4.该起床了。_______________________________
5.该回家了,孩子们。_______________________________
6、同义句:现在几点了?_______________________________
7、Let’s…后面直接跟动词的原形。_______________________________
如:让我们走吧!_______________________________
让我们打扫教室吧!_______________________________
句子:
1、放学了,让我们去操场吧!_______________________________
2、该去学校了!_______________________________
Unit1
重点单词:
firstfloor第一楼secondfloor第二楼playground操场library图书馆artroom美术教室musicroom音乐教室teachers’office教师办公室computerroom计算机教室
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