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亲子插花体验活动策划书

一、活动背景与意义

在快节奏的现代生活中，父母与孩子共同参与的高质量互动时光显得尤为珍贵。插花艺术作为一项融合自然之美与人文素养的活动，不仅能培养参与者的审美情趣与动手能力，更能为家庭成员间搭建一座沟通与协作的桥梁。本亲子插花体验活动旨在通过温馨和谐的创作过程，让孩子们在父母的陪伴下感受花草的生机与魅力，学习基本的美学知识，同时增进亲子间的情感交流，营造共同成长的美好回忆。活动以轻松愉悦的方式，引导家长与孩子共同探索美、创造美，在协作中体会默契，在完成作品时共享成就感。

二、活动目标

1.知识与技能：使参与者初步了解插花艺术的基本知识，包括花材的选择、色彩搭配的基本原则、基本的插花技巧和工具的安全使用方法。

2.情感与态度：营造温馨和谐的亲子互动氛围，增进父母与孩子之间的情感连接与信任，培养孩子的耐心、专注力以及对自然与美的欣赏能力。

3.合作与创造：鼓励家长与孩子通过分工协作完成一件插花作品，体验共同创作的乐趣，激发孩子的想象力与创造力。

4.文化与传承：潜移默化地传递中国传统花艺文化中对自然的敬畏与对生活美学的追求，培养参与者对传统文化的兴趣。

三、活动主题

“花漾时光，与你‘童’行”——亲子插花美学体验

四、活动对象

建议面向X-X岁儿童及其家长（一位家长陪同一位儿童为一组家庭），预计招募X组家庭。可根据场地大小及师资力量适当调整。

五、活动时间与地点

*活动时间：建议选择周末或节假日，具体日期待定（例如：某个周六下午X点至X点）

*活动地点：选择交通便利、环境舒适、光线充足、空间适宜的室内场所，如社区活动中心、文化创意园区工作室、花店花艺教室或其他具备基础桌椅及水源条件的场地。

六、组织单位

（可根据实际情况填写主办单位、承办单位、协办单位或支持单位）

七、活动流程

（一）前期准备阶段（活动前1-2周）

1.场地确认与布置规划：确定活动场地，实地考察，规划活动区域（签到区、教学区、创作区、作品展示区），确保场地安全、整洁、通风。

2.物料采购与准备：根据参与家庭数量，采购或准备花材（玫瑰、康乃馨、百合、勿忘我、满天星、尤加利叶等常见且易操作的花材）、花器（小型陶瓷或塑料花盆、花泥等）、工具（儿童安全剪刀、围裙、湿抹布、垃圾袋、水桶等）、以及签到表、饮用水、小礼品等。

3.花艺师/指导老师邀请与沟通：邀请经验丰富、善于与儿童沟通的花艺师担任指导老师，明确活动流程、教学重点及安全注意事项。

4.宣传推广与报名：通过线上（微信公众号、社群、合作平台）及线下（海报、宣传单）等多种渠道发布活动信息，开放报名通道，收集参与者信息，进行报名确认。

5.安全预案制定：预估活动中可能出现的安全风险（如工具使用、花材刺伤等），制定相应的预防及应对措施。

（二）活动实施阶段（活动当日）

1.签到入场（活动开始前30分钟）

*工作人员引导参与家庭签到，分发活动号码牌（如有需要）。

*安排家庭就座，分发围裙、基础工具（如剪刀，待花艺师讲解安全使用方法后再启用）。

*播放轻松愉悦的背景音乐，营造活动氛围。

2.活动开场与暖场（约15分钟）

*主持人（可由工作人员或花艺师兼任）致欢迎词，感谢大家的参与。

*简要介绍活动流程、主题意义及今日花艺师。

*可设计一个简单的暖场小游戏或互动问答，帮助孩子们放松心情，初步了解花的相关知识。

3.花艺知识讲解与示范（约30分钟）

*花艺师引导，介绍花材的名称、特性、寓意，展示今日所用花材。

*讲解色彩搭配的基本原则（如邻近色、对比色等）、基本的插花造型（如半球型、三角型等，选择简单易上手的造型）。

*重点示范花材的修剪、花泥的处理、基本的插花技巧和顺序。

*强调剪刀等工具的安全使用规范。

4.亲子共同创作（约60-90分钟）

*工作人员协助分发花材、花器、花泥及辅助工具。

*家长与孩子共同讨论、设计自己的作品。

*花艺师及工作人员巡回指导，针对每个家庭遇到的问题给予建议和帮助，鼓励孩子大胆尝试，家长耐心引导，共同完成作品。

*提醒大家保持桌面整洁，及时清理废弃花材。

5.作品展示与分享（约20-30分钟）

*创作完成后，邀请每个家庭将作品摆放至指定的展示区。

*鼓励孩子（或家长协助）为自己的作品命名，并简单分享创作心得或作品的小故事。

*花艺师对各组作品进行简要点评与鼓励，肯定大家的创意与付出。

6.合影留念与作品带回家（约15分钟）

*组织所有参与家庭与自己的作品共同合影，记录美好瞬间。

*提醒家长作品的养护小知识（如换水频率、修剪方法等）。

*参与者带着自己的花艺作品及美好