北京市一六六中学高二下学期期中数学试卷（解析版）-A4.docxVIP

第PAGE页

北京市第一六六中学2024-2025学年度第二学期期中测试

高二年级数学学科

（考试时长：120分钟）

班级：______姓名：______

考查目标

知识：集合，函数，三角函数与解三角形，导数及其应用.数列，平面向量与复数，平面解析几何，立体几何，排列组合与二项式定理，概率统计.

能力：数学抽象概括；逻辑推理论证；数学建模应用；直观想象，数学运算；数据分析；空间想象能力.

第一部分（选择题共40分）

一、选择题共10小题，每小题4分，共40分.在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项.

1.若集合，集合，则等于（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】由函数解析式得集合，再应用集合的交运算求结果.

【详解】由题设，而，可得.

故选：C

2.已知，且，则下列各式中一定成立的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】利用不等式的性质及相关指数函数、幂函数的单调性判断各项的正误.

【详解】若时，、都不成立，即A、C错；

若，有，D错；

对于在R上单调递增，且，故，B对.

故选：B

3.二项式的展开式中的常数项是（）

A.160 B. C.20 D.

【答案】B

【解析】

【分析】利用展开式的通项求常数项即可.

【详解】的展开式的通项为，

令，得，

所以展开式的常数项为.

故选：B.

4.设函数，若，则（）

A.1 B.2 C.3 D.4

【答案】B

【解析】

【分析】对函数求导，令求自变量，结合导数的定义确定.

【详解】由题设，令，

又，

所以.

故选：B

5.若函数的图象如图，为常数.则函数的图象是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据对数复合函数的图象得到，结合指数函数的性质确定大致图象，即可得.

【详解】由解析式知，结合图知，故，

对于，其在R上单调递增且值域为，结合各项的图知A符合.

故选：A

6.已知函数在区间上单调递增，则实数值可以为（）

A. B.0 C. D.1

【答案】D

【解析】

【分析】根据题意，将函数在区间上单调递增，转化成在上恒成立，利用分离参数法结合函数单调性求出最值即可得到的取值范围.

详解】由题意，函数求导可得，

因为函数在区间上单调递增，所以在上恒成立，

即，分离参数可得，

因为函数在上单调递减，所以，则.

故选：D.

7.“”是“不等式在上恒成立”的（）

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】A

【解析】

【分析】根据不等式恒成立有恒成立，应用基本不等式及充分、必要性定义判断条件间的关系.

【详解】对于，可化为恒成立，

由，当且仅当时取等号，故，

所以“”是“不等式在上恒成立”的充分不必要条件.

故选：A

8.由四名员工负责五月一日和五月二日某单位的白天值守工作.每天从这四人中任选两人值班，则恰好有一人这两天都在单位值守的安排方案的种数是（）

A.6 B.12 C.24 D.36

【答案】C

【解析】

【分析】先从四人中选一个人两天都值班，再从剩下的三人中选两人每人值班一天即可.

【详解】先从四人中选一个人两天都值班，有种，

再从剩下的三人中选两人每人值班一天，有种，

所以恰好有一人这两天都在单位值守的安排方案的种数是种.

故选：C.

9.已知椭圆：的左、右焦点分别为，，直线与交于，两点，若的面积是面积的2倍，则（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

分析】根据已知面积关系可得，即可求解.

【详解】如下图示，若的面积是面积的2倍，则，

由题设知，且，故，

所以.

故选：D

10.进行卫星通信时，通常是将所传送的信息转化为0，1信号数码进行发送与接收的.在信道内传输0，1信号，信号的传输相互独立.发送0时，接收方收到0（正确）的概率为，收到1（错误）的概率为；发送1时，接收方收到1（正确）的概率为，收到0（错误）的概率为.考虑两种传输方案：单次传输和三重传输.单次传输是指每个信号只发送1次，三重传输是指每个信号重复发送3次.无论哪种方案，接收方收到的信号都需要译码.译码规则如下：单次传输时，收到的数码即为译码；三次传输时，收到的信号中出现次数最多的即为译码（例如，若依次收到1，0，1，则译码为1）.下列结论中正确的是（）

A.采用单次传输时，若依次发送1，0，1，则依次收到1，0，1的概率为

B.采用三重传输时，若发送数码0，则译码为0的概率为

C.发送0，若，则三重传输译码正确的概率大于单次传输译码正确的概率

D.当时，译码正确的概率与传输方案以及传输数码内容无关

【答案】