分层训练1.10-计算工具的认识-四年级上册数学同步练习-人教版含答案.docVIP

第一单元：大数的认识

第10课时：计算工具的认识

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【根底训练】

一．选择题

1．计算器上的改错键是〔〕

A．ACB．OFFC．CE

2．在算盘上拨800与400，需要的珠子个数〔〕

A．相等B．不相等C．无法确定

3．在算盘上表示8280000，需要拨〔〕个算珠．

A．18B．16C．14D．10

4．算盘是我国的传统计算工具，它的一颗上珠表示〔〕

A．1B．5C．10

5．下面各题用计算器计算适宜的是〔〕

A．99÷11B．9876543×999

C．321+123

二．填空题

6．在计算器上依次按56+104×42＝，最后在屏幕上显示的是。

7．使用计算器时，开机按键，关机按键，清屏按键．

8．算盘是我国传统的计算工具，它上方每颗珠子表示，下方每颗珠子表示．

9．如下图的算盘所表示的多位数是．

10．小明的计算器上数字键“4〞坏了，其他键完好。计算3612÷14时可以写成算式。

三．判断题

11．计算器上有许多功能键，正确认识这些功能键，可以帮助我们更好地使用计算器．比方“AC〞键就是“改错键〞．

12．算盘的1颗上珠表示1．．

【拓展运用】

四．应用题

13．乐乐在用计算器计算49×67时，发现按键“4〞坏了。如果她继续使用这个计算器，那么可以用哪些方法？〔列出综合算式，至少两种〕

五．解答题

14．先说出各是多少个万，再写一写，读一读。

参考答案

一．选择题

1．解：A选项AC键是清屏键。

B选项OFF是关机键。

C选项CE键是改错键。

答案：C。

2．解：在算盘上拨800：在百位上，上珠拨1个，下珠拨3个；共计1+3＝4〔个〕珠子；

在算盘上拨400：在百位上，下珠拨4个；共计4个珠子；

所以在算盘上拨800与400，需要的珠子个数相等。

答案：A。

3．解：由分析得出：在算盘上表示8280000，需要拨入2个上珠和8个下珠，即：2+8＝10；

答案：D。

4．解：算盘是我国的传统计算工具，它的一颗上珠表示5；

答案：B．

5．解：选项A、C的计算比拟简单，一般不用计算器计算；而选项B计算比拟复杂，所以适合用计算器计算；

答案：B。

二．填空题

6．解：在计算器上依次按56+104×42＝，最后在屏幕上显示的是4424。

答案：4424。

7．解：使用计算器时，开机按ON键，关机按OFF键，清屏按CE键．

答案：ON、OFF、CE．

8．解：算盘是我国传统的计算工具，它上方每颗珠子表示5，下方每颗珠子表示1．

答案：5，1．

9．解：如下图的算盘所表示的多位数

答案

10．解：因为14＝2×7，并且不含数字“4〞，所以算3612÷14时可以按算式3612÷2÷7计算。

答案：3612÷2÷7。

三．判断题

11．解：AC是全清键，按下该键表示去除所有存放器中的数值.CE是去除键，但不同于AC键。CE键只去除当前正在输入的这个数。举个例子：你想计算123+456等于多少，当输入到456这个数字的时候，按成了455，那么就可以按下CE键去除455这个数，但之前输入的123和加法运算符仍被保存，再输入456＝就可以了。

答案：×．

12．解：算盘的1颗上珠表示5，所以此题说法错误；

答案：×．

四．应用题

13．解：小明的方法：

49×67，

＝〔50﹣1〕×67

＝50×67﹣1×67

＝50×67﹣67

其它方法：

49×67，

＝7×7×67

五．解答题

14．解：〔1〕6400000：是由640个万组成的，读作：六百四十万；

〔2〕500000：是由50个万组成的，读作：五十万；

〔3是由2007个万组成的，读作：二千零七万。