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- 2025-12-23 发布于湖北
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实践学习成果转化机制
实践学习成果转化机制
一、实践学习成果转化的内在驱动力与理论基础
实践学习成果转化是一个涉及多环节、多主体的复杂过程,其有效运行依赖于对知识流动规律的深刻把握和系统性机制的构建。深入理解成果转化的内在逻辑与理论基础,是设计高效转化机制的前提。实践学习并非简单的经验积累,而是个体或组织在特定情境中,通过行动、反思、抽象与验证,将感性认识上升为理性知识,并最终应用于新情境以创造价值的过程。这一过程的本质是知识的创造、转移、吸收与再创新的螺旋式上升。
(一)知识螺旋模型在成果转化中的应用
知识螺旋模型揭示了隐性知识与显性知识相互转化的动态过程,为理解实践学习成果转化提供了核心
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