2026届辽宁省沈阳市126中学化学九年级第一学期期末统考模拟试题含解析.docVIP

2026届辽宁省沈阳市126中学化学九年级第一学期期末统考模拟试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．下图是中考实验操作考查中，某些学生的实验操作示意图，其中不正确的是

A．往试管里送入药品

B．过滤

C．加热固体

D．试管口塞胶塞

A．A B．B C．C D．D

2．合理使用金属制品很重要，下列说法不正确的是

A．硫酸铜溶液不宜用铁桶来盛放

B．使用金属制品时，尽可能避免接触酸性物质

C．合金比成分金属熔点高，硬度小

D．在金属表面刷漆隔绝氧气，是防止腐蚀的有效方法

3．空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是

A．空气中氮气的质量分数为78%

B．空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧

C．空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一

D．空气中的稀有气体充入霓虹灯，通电能发出不同颜色的光

4．下列物质变化中属于物理变化的是（）

A．冰雪融化 B．光合作用 C．铁钉生锈 D．酿造黄酒

5．在催化剂作用下，二氧化碳能高效转化为甲醇（CH3OH），相关反应如下图所示，其中“”、“”、“”表示不同的原子。下列说法错误的是

A．参加反应的甲和生成的丁质量比为22：9

B．该反应共涉及三种化合物

C．该反应前后氢元素的化合价不变

D．该反应的催化剂在反应前后质量不变

6．下列物质的分类正确的是（）

A．活泼金属：镁、铝、铜 B．碳单质：金刚石、石墨、碳-60

C．氧化物：水、氧化铁、高锰酸钾 D．混合物：空气、石油、甲烷

7．高纯硅是制造“芯片”的重要材料。有关下图说法错误的是（）

A．硅元素是金属元素

B．硅原子的最外层电子数为4

C．硅原子的相对原子质量是28.09

D．SiO2中硅元素的化合价为+4价

8．下列反应中，属于吸热反应的是（）

A．白磷与氧气 B．碳与二氧化碳

C．生石灰与水 D．镁与稀盐酸

9．下列现象不能反映微粒所具有的性质的是

A．酒精灯不盖灯帽，酒精减少 B．将糖放入水中，水变甜

C．衣橱里的卫生球消失了仍能闻到其气味 D．敲击玻璃，玻璃变成碎片

10．下列实验方案不能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方案

A

区别真假黄金（假黄金是铜锌合金）

在空气中灼烧，观察颜色变化

B

比较铜与铁的金属活动性强弱

将铜和铁分别放入盐酸中，观察现象

C

区别天然气与一氧化碳

分别点燃两种气体，检验燃烧产物

D

验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序

分别把锌片和铜片放到硝酸银溶液中

A．A B．B C．C D．D

11．“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是因为

A．降低了煤的着火点 B．升高了煤的着火点

C．提高了氧气的浓度 D．增大了煤与氧气的接触面积

12．下列关于燃烧和灭火的说法正确的是

A．物质与氧气的反应就是燃烧

B．吹灭蜡烛是因为呼出的气体中含有二氧化碳

C．用水灭火主要是降低可燃物的着火点

D．氧气含量越高燃烧越剧烈

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．如图是探究可燃物燃烧条件的实验装置，请回答有关问题。

（1）该实验利用了金属铜具有_____的物理性质。烧杯中热水的作用是_____。

（2）能说明“燃烧需要氧气”的实验现象是_____。能说明“燃烧需要温度达到着火点”的实验现象是_____。

（3）铜片上物质发生燃烧的化学方程式是_____。此时若要熄灭该物质的燃烧，可采用的灭火方法是_____。

（4）为消除残留白磷的毒性，实验结束可向水中加入溶液，有关的反应是，则白磷化学式中的_____。

14．几位同学根据下列各实验装置图，设计和讨论了以下问题：

(1)甲同学用高锰酸钾制氧气，选择A与E或A与_____组合，该装置的一处错误是____；其反应的化学方程式为_____。

(2)乙同学在实验室制取CO2应选用的发生装置是____；该反应的方程式为____验满方法是____。

(3)若丙同学选择D装置还可以收集和储备氧气，若要用排水法收集氧气，应从(填a或b)____端通入。

(4)在实验中我们要遵守实验规则。如使用A装置时应注意的事项有(任写两条)_____；_____。

15．化学实验兴趣小组改进装置后能够有效地提高实验的效率，根据如图所示的装置图进行填写有关空格。

（1）兴趣小组用上图中装