2025年建德市乡镇(街道)辅助性岗位集中公开招聘工作人员47人备考题库及1套完整答案详解.docxVIP

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2025年建德市乡镇(街道)辅助性岗位集中公开招聘工作人员47人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、适用于会议讨论通过的重大决策事项的文种是()

A.公告

B.决定

C.通告

D.决议

【答案】:D

【解析】公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项。所以适用于会议讨论通过的重大决策事项的文种是决议。

2、下列哪项不是我国在2018年成功举办的重大外交活动?()

A.博鳌亚洲论坛年会

B.上合组织青岛峰会

C.中非合作论坛北京峰会

D.“一带一路”国际合作高峰论坛

【答案】:D

【解析】本题主要考查对我国2018年重大外交活动的了解。博鳌亚洲论坛2018年年会于4月8日至11日在海南博鳌举行,主题为“开放创新的亚洲,繁荣发展的世界”,属于我国在2018年成功举办的重大外交活动。上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议于2018年6月9日至10日在山东青岛举行,是2018年我国举办的重要外交活动。2018年9月3日至4日,中非合作论坛北京峰会成功举行,本次峰会以“合作共赢,携手构建更加紧密的中非命运共同体”为主题,是我国2018年的重大外交活动之一。“一带一路”国际合作高峰论坛分两届举办,第一届“一带一路”国际合作高峰论坛于2017年5月14日至15日在北京举行,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛于2019年4月25日至27日在北京举行,所以它不是我国2018年成功举办的重大外交活动。综上,答案是“一带一路”国际合作高峰论坛。

3、关于“多彩贵州”的解释,最贴切的一项是()

A.地处云贵高原,地形崎岖秀美

B.人民善良勤劳,物产丰富

C.是我国著名的少数民族聚居区之一,民族风情多姿多彩

D.山川秀丽、气候宜人、民数众多、资源富集、发展潜力巨大

【答案】:D

【解析】该题主要考查对“多彩贵州”含义的准确理解。对于选项所描述的内容,需判断哪个最能全面且贴切地解释“多彩贵州”。地处云贵高原,地形崎岖秀美,此描述仅侧重于贵州的地形地貌特征,较单一,未涵盖贵州其他方面诸如民族、资源、发展等丰富的元素,不能完整地体现“多彩”的内涵。人民善良勤劳,物产丰富,这只是强调了贵州人民的品质和物产情况,没有全面涉及贵州在自然、民族、发展潜力等多个维度的特性,无法精准阐释“多彩”。是我国著名的少数民族聚居区之一,民族风情多姿多彩,该内容仅聚焦于贵州的民族风情层面,虽然民族风情是贵州特色的一部分,但“多彩贵州”的含义更为广泛,不止包含民族风情这一方面。山川秀丽、气候宜人体现了贵州自然环境的优势;民族众多意味着有着丰富多样的民族文化和风情;资源富集表明贵州在自然资源等方面具有优势;发展潜力巨大则从发展的角度体现了贵州的特点。这几个方面综合起来,全面且系统地涵盖了贵州自然、人文、资源和发展等多个维度,能最贴切地解释“多彩贵州”的丰富内涵。所以最贴切的解释是山川秀丽、气候宜人、民族众多、资源富集、发展潜力巨大。

4、分权制是将企业管理权限适度分散至组织中基层,其最显著的特征是()。

A.上对下的控制较少

B.实行独立经营

C.中基层有较多的决策权

D.实行独立核算

【答案】:C

【解析】分权制是将企业管理权限适度分散到组织中基层。其核心在于让中基层在决策方面拥有更大的权力,这也是分权制最显著的特征。上对下的控制较少、实行独立经营、实行独立核算等,都可能是分权制带来的结果或表现,但并非最显要的特征。所以最能体现分权制特征的是中基层有较多的决策权。

5、()的职能是对重大行政管理问题进行决策,并指挥督导决策的实施。它统筹全局,是行政组织的中枢,也是提高行政管理效率的关键。

A.执行机构

B.监督机构

C.领导机构

D.信息机构

【答案】:C

【解析】题目描述的是对重大行政管理问题进行决策,指挥督导决策实施,统筹全局并作为行政组织中枢、提高行政管理效率关键的职能机构。执行机构主要是负责执行决策,监督机构负责对行政活动进行监督,信息机构负责信息的收集、整理和传递等,而领导机构则是对重大行政管理问题进行决策,指挥督导决策实施,处于统筹全局的核心地位,是行政组织的中枢,也是提高行政管理效率的关键。所以符合题意的是领导机构。

6、道德评价最基本的标准是()。

A.真与假

B.善与恶

C.美与丑

D.正与邪

【答案】:B

【解析】道德评价是依据一定社会或阶级的道德标准对他人和自己的行为进行善恶、荣辱、正当或不正当等道德价值的评论和断定。道德的根本目的就在于扬善抑恶,善与恶是道德评价最基本的标准。真与假主要是用于衡量认识是否符合客观实际,属于认

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