2025届澳门特别行政区氹仔区初中二年级下学期期末考试（一）语文.docxVIP

2025届澳门特别行政区氹仔区初中二年级下学期期末考试（一）语文

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给下列加点字注音。

惟妙惟肖（）相形见绌（）鲜为人知（）按捺不住（）

2.根据语境，解释下列词语在句中的含义。

（1）他设计的这款手机，功能非常强大，真是令人叹为观止。

叹为观止：

（2）尽管困难重重，他依然不屈不挠，坚持着自己的梦想。

不屈不挠：

3.找出下列句子中的语病并加以修改。

为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

4.补全下列文学常识或文化常识。

（1）《阿长与〈山海经〉》的作者是现代著名作家________，他的原名是________。

（2）我们学习的唐诗“海内存知己，天涯若比邻”，出自唐代诗人________的《送杜少府之任蜀州》。

5.根据提示，用恰当的关联词语填空。

（1）他虽然身体残疾，________他自强不息，最终取得了优异的成绩。

（2）这本书写得很精彩，________我还没有时间看完。

二、古诗文阅读

6.默写。

（1）____________________，化作春泥更护花。

（2）_______，自缘身在最高层。

（3）_______，病树前头万木春。

（4）苟全性命于乱世，____________________。

7.阅读下面的文言文，完成题目。

陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

（选自《史记·陈涉世家》）

（1）解释下列加点词在句中的意思。

尝与人佣耕（）辍耕之垄上（）嗟乎（）

（2）请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

若为佣耕，何富贵也？

（3）陈涉的“鸿鹄之志”体现在文中的哪句话？这句话表达了陈涉怎样的思想感情？

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成题目。

那一次，我懂得了坚持

记得小时候，我学骑自行车的经历充满了挫折。父亲帮我推着车，我在车座上摇摇晃晃。一开始，我以为这很简单，可刚一松手，车子就歪歪扭扭，摔了个“狗啃泥”。膝盖火辣辣地疼，我忍不住想哭。父亲鼓励我说：“别怕，再试一次。”我咬咬牙，重新爬起来，又一次尝试。又是好几次摔倒，每次摔倒，膝盖都会重新添一道伤疤，心里的委屈和沮丧也像潮水一样涌来。有好几次，我都想放弃了，对父亲说：“我不学了，太难了。”

父亲没有立刻回答，他只是静静地看着我，然后说：“你看那些自行车高手，他们也是这样练出来的。困难就像弹簧，你弱它就强。只要你坚持下去，就一定能成功。”他的话像一盏灯，照亮了我心中的迷茫。我深吸一口气，忍住眼泪，在心里默默给自己打气。我开始更加专注地练习平衡，父亲在旁边耐心地指导我。一次，两次……我一次次摔倒，又一次次爬起来。汗水浸湿了我的衣服，膝盖上的伤疤也越来越少。终于，在一个阳光明媚的下午，我感觉车子好像变得不再那么摇晃。我小心翼翼地松开了父亲的手，车子稳稳地向前骑去！那一刻，我体会到了前所未有的喜悦和自豪。我成功了！

那一次学骑自行车的经历，让我真正懂得了坚持的意义。它告诉我，遇到困难时，放弃很容易，但成功需要付出努力和汗水。只要我们不轻易言败，持之以恒地努力，就一定能够克服困难，实现目标。

（1）文章围绕“坚持”这一主题，记叙了“我”学骑自行车过程中怎样的经历？请简要概括。

（2）“困难就像弹簧，你弱它就强。”这句话在文中有什么作用？请结合文章内容说明。

（3）请分析文中划线句子的表达效果。

“一次，两次……我一次次摔倒，又一次次爬起来。”

（4）结合文章内容和生活实际，谈谈你对“坚持”的理解。

四、写作

8.请以“_______，让生活更美好”为题，写一篇文章。

要求：先将题目补充完整（横线上可填入具体的人、事、物、精神等，如“阅读”、“分享”、“微笑”、“梦想”等），然后作文；文体不限（诗歌除外）；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.xiàochùxiānnà

2.（1）赞叹观赏到的景象到了极点，形容事物美好或精彩到了极点。

（2）比喻在压力下顽强不屈，意志坚定。

3.删除“不再”，改为“再次”或“今后”。

4.（1）鲁迅蔡元培

（2）王勃

5.（1）虽然……但是（或尽管……还是）

（2）因为……所以（或由于……因此）