原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
体育课程思政教学研究
2020年10月15日，中共中央办公厅国务院办公厅印发的关于《全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》开篇就为学校体育定性定位到学校体育是实现立德树人的根本任务，提升学生综合素质的基础性工程，意见中明确提出“学校体育对于弘扬社会主义核心价值观，培养学生爱国主义、集体主义、社会主义精神和奋发向上，顽强拼搏的意志品质，实现以体育育心，具有独特功能”。体育教师将思政课程的标准融入体育课堂教学，要遵循不同学段学生的认知规律，在探究思政课的实践性上，引导学生把思政小课堂同社会大课堂结合起来。基于此，本文把思政理论与体育实践结合，把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来，通
文档评论（0）