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教育家精神融入高校思政课程的理论支撑
引言
实施教育家精神的策略应注重从教学内容、教学方法及教学评价三方面进行全方位渗透。教学内容应紧跟时代发展,融入教育家精神的核心价值,通过选取具有深刻思想性的案例和内容,激发学生的思考和讨论。教学方法上要创新,鼓励学生在实践中感悟教育的真谛,注重对学生个性化需求的满足,通过灵活多样的教学手段,提升学生的综合素质。教学评价要多维度,多元化,不仅关注学生的学术成绩,还要注重其思想品德、社会责任感和创新能力的评价,体现教育家精神对学生成长的深远影响。
教育家精神应贯穿思政课程的教学理念中,教师不仅要具备扎实的理论
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