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山地校园规划中的生态敏感区域识别与保护
说明
山地地区的特殊地理条件（如急剧的高差、变化的气候等）可能导致生态系统内的生物种类适应性有限。气候变化、降水量波动等自然因素会影响物种的生存环境，增加物种灭绝的风险。
随着人类活动的增加，校园的开发建设常常侵占了原生态环境。土地的开垦、道路的建设、建筑的兴建等人为活动，破坏了生态系统的结构与功能，导致物种栖息地的丧失或隔离。污染物的排放、外来物种的引入等都可能对山地校园生态系统的稳定性构成威胁。
生态敏感区域是指在生态环境中具有重要功能，但易受到外界干扰或破坏的区域。这些区域可能具备独特的自然景观、丰
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