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2025广西柳州市柳北区人民政府解放街道办事处招聘1人考试参考题库及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．张某在超市购物时，因怀疑商品质量问题，强行打开商品包装进行检查，导致商品损坏。超市要求张某赔偿损失，张某拒绝。对此，下列说法正确的是()。

A、张某的行为属于正当防卫

B、张某的行为属于紧急避险

C、张某的行为属于自助行为

D、张某的行为属于侵权行为

答案：D

解析：正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，不负刑事责任。紧急避险是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的损害另一较小合法权益的行为。自助行为是指权利人受到不法侵害时，为保护自身权利而进行的必要的抵抗行为。侵权行为是指行为人因过错侵害他人权益的行为。张某强行打开商品包装进行检查，导致商品损坏，其行为违反了超市的规定，侵犯了超市的财产权益，属于侵权行为。故选D。

2．“博观而约取，厚积而薄发”这句话体现的写作方法是()。

A、对比

B、排比

C、对偶

D、铺垫

答案：C

解析：“博观而约取，厚积而薄发”出自苏轼的《杂说》，意思是广泛阅读而能简练地选取，大量积蓄而后慢慢地释放。这句话运用了对偶的修辞手法，即上下两句字数相等、结构相似、意义相关或相反。上句“博观而约取”与下句“厚积而薄发”在字数、结构和意义上都形成对偶关系，体现了对偶的修辞手法。故选C。

3．1919年5月4日，巴黎和会中国代表拒绝在对德和约上签字，随后回国途中，在烟台、济南等地，中国代表团受到当地学生的抗议和抵制。这一事件被称为()。

A、五四运动

B、一二·九运动

C、一二·一三运动

D、五卅运动

答案：A

解析：1919年5月4日，巴黎和会中国代表拒绝在对德和约上签字，随后回国途中，在烟台、济南等地，中国代表团受到当地学生的抗议和抵制。这一事件被称为五四运动。五四运动是中国近代史上一次具有深远影响的爱国民主运动，它标志着中国新民主主义革命的开端。故选A。

4．中国古代四大发明中，对世界文明发展影响最为深远的是()。

A、造纸术

B、印刷术

C、指南针

D、火药

答案：A

解析：中国古代四大发明是指造纸术、印刷术、指南针和火药。造纸术的发明和改进，使得知识的传播和保存变得更加便捷，对世界文明发展产生了深远的影响。印刷术的发明，特别是活字印刷术的发明，大大提高了印刷效率，促进了文化的传播和普及。指南针的发明，为航海和探险提供了重要的导航工具，推动了地理大发现的时代。火药的发明，对军事技术产生了革命性的影响，改变了战争的面貌。在这四项发明中，造纸术对世界文明发展的影响最为深远，因为它为知识的传播和保存提供了基础，为印刷术的发展奠定了基础，也为文化的交流和融合提供了条件。故选A。

5．我国第一个五年计划的基本任务是()。

A、集中力量发展重工业

B、实现农业的集体化

C、进行土地改革

D、发展轻工业和农业

答案：A

解析：我国第一个五年计划的基本任务是集中力量发展重工业，建立国家工业化的初步基础。第一个五年计划（1953-1957年）的主要任务是进行大规模的经济建设，重点发展重工业，包括钢铁、煤炭、电力、机械制造等，以增强国防实力和改善人民生活。故选A。

6．“两弹一星”是指()。

A、原子弹、氢弹和人造地球卫星

B、导弹、核弹和人造地球卫星

C、氢弹、导弹和人造地球卫星

D、原子弹、导弹和人造地球卫星

答案：D

解析：“两弹一星”是指原子弹、导弹和人造地球卫星。这是我国在20世纪60年代成功研制的重要国防科技成就，极大地提高了我国的国防实力和国际地位。故选D。

7．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，第一级阶梯的主要地形区是()。

A、东北平原

B、华北平原

C、四川盆地

D、青藏高原

答案：D

解析：我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。第一级阶梯的主要地形区是青藏高原，海拔在4000米以上，包括昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉等。第二级阶梯的主要地形区包括内蒙古高原、黄土高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地等，海拔在1000-2000米之间。第三级阶梯的主要地形区包括东北平原、华北平原、长江中下游平原等，海拔在500米以下。故选D。

8．《中华人民共和国行政处罚法》规定，行政机关作出行政处罚决定之前，应当告知当事人()。

A、作出行政处罚决定的事实、理由及依据

B、要求当事人申辩的权利

C、A和B

D、B和C

答案：C

解析：《中华人民共和国行政处罚法》第三十一条规定，行政机关作出行政处罚决定之前，应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知当