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第一章兴趣教育的时代背景与价值;01;第1页引入：兴趣教育的现实需求;兴趣教育的重要性;兴趣教育的实施策略;02;第2页分析：兴趣教育的政策支持;兴趣教育的政策支持;兴趣教育课程体系设计的原则;03;第3页引入：师资现状的严峻挑战;师资队伍建设的挑战;师资队伍建设的策略;04;第4页引入：资源配置的典型困境;资源配置的困境;资源配置的策略;05;第5页引入：传统评价的致命缺陷;传统评价的缺陷;评价与反馈机制的策略;06;第6页引入：未来教育的变革信号;未来教育的变革信号;未来发展趋势的策略
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