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建筑工程安全生产教育计划

一、总则

（一）指导思想

本教育计划以国家相关法律法规为根本遵循，紧密结合建筑行业特点及本工程项目实际情况，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。通过系统性、常态化的安全生产教育，着力提升全体从业人员的安全意识、法治观念、专业技能和应急处置能力，从源头上防范和遏制各类安全事故的发生，保障施工人员生命财产安全，促进项目建设顺利进行。

（二）教育目标

1.意识提升：使全体人员充分认识安全生产的极端重要性，牢固树立“安全第一”的思想，自觉遵守安全生产规章制度。

2.知识普及：确保从业人员熟悉并掌握本岗位所需的安全生产法律法规、标准规范、操作规程及安全技术知识。

3.技能强化：提高从业人员辨识危险源、规避风险、正确使用安全防护用具、以及在紧急情况下自救互救和应急处置的基本技能。

4.行为规范：引导从业人员养成良好的安全行为习惯，杜绝“三违”（违章指挥、违章作业、违反劳动纪律）现象。

5.氛围营造：构建“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的浓厚安全生产氛围。

二、教育对象与内容

（一）全员安全教育

1.法律法规与规章制度教育

*《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等核心法律法规解读。

*行业及地方安全生产相关规定、标准。

*本单位安全生产责任制、安全管理制度、操作规程和劳动纪律。

*安全生产奖惩办法与典型事故案例警示。

2.安全基础知识教育

*建筑施工中常见危险源辨识与风险控制基本知识。

*个人劳动防护用品（如安全帽、安全带、防护眼镜、反光背心等）的正确选择、佩戴、使用及维护。

*施工现场消防安全知识，包括消防器材使用、初期火灾扑救、疏散逃生等。

*施工现场临时用电安全基本常识。

*季节性施工（如雨季、夏季、冬季、台风等）安全注意事项。

（二）岗位专项安全教育

针对不同工种（如木工、钢筋工、混凝土工、架子工、电工、焊工、起重机械司机、信号司索工等），进行与其岗位特点紧密相关的专项安全技术操作规程、易发事故类型及防范措施教育。重点包括：

*本工种作业的安全技术操作规程和工艺流程。

*本工种常用工具、设备的安全使用与维护保养。

*本工种作业环境中存在的特定危险因素及防范措施。

*典型岗位事故案例分析与防范。

（三）特种作业人员安全教育

特种作业人员（如电工、焊工、起重机械司机、架子工、爆破作业人员等）必须按照国家有关规定接受专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书后方可上岗作业。教育内容除岗位专项教育外，还应强化：

*特种作业相关的法律法规和标准。

*特种作业设备的原理、构造、性能及安全技术参数。

*特种作业过程中的安全监控与应急处置。

*定期复审培训要求及最新技术动态。

（四）新入场工人三级安全教育

新入场工人（包括新工人、合同工、临时工、实习生等）必须接受公司级、项目级、班组级三级安全教育培训，经考核合格后方可上岗。

*公司级：国家及地方安全生产法律法规、企业安全生产概况、安全生产规章制度、劳动纪律、典型事故案例、应急基础知识等。

*项目级：项目工程概况、项目安全生产管理制度、施工现场环境、重大危险源辨识、安全注意事项、应急预案、现场急救知识等。

*班组级：本班组作业特点、操作规程、岗位安全责任制、劳动防护用品使用、班组安全活动制度、身边事故案例、作业环境隐患排查等。

（五）季节性与节假日安全教育

根据季节特点（如夏季防暑降温、雨季防汛防滑、冬季防火防寒防冻等）和节假日前后人员思想波动等情况，开展针对性的安全教育：

*季节性灾害的预防知识和应对措施。

*节假日期间的安全生产注意事项，强调遵章守纪，杜绝疲劳作业、酒后上岗。

*节前安全检查重点及节后复工复产安全要求。

（六）危险性较大分部分项工程作业前安全教育

针对脚手架搭设与拆除、深基坑开挖与支护、模板工程、起重吊装、高处作业、临时用电、有限空间作业等危险性较大的分部分项工程，在施工前必须对相关作业人员进行专项安全教育：

*专项施工方案的主要内容、安全技术措施及施工工艺。

*作业过程中的危险源及控制方法。

*安全防护设施的搭设与使用要求。

*应急预案及应急处置程序。

三、教育方式与方法

（一）集中授课

定期组织全体或特定人员进行集中课堂讲授，邀请安全管理专家、经验丰富的技术人员或内部安全管理人员进行专题讲座。可结合PPT、视频、图片等多媒体资料，增强教育的直观性和生动性。

（二）现场教学

结合施工现场实际，在作业区域进行针对性的安全技术交底和示范教学。例如，正确佩戴安全帽、系挂安全带的方法，灭火器的使用演示，脚手架搭设