六年级奥数专项精品讲义及常考易错题汇编计数问题田忌赛马问题-通用版含答案.docVIP

六年级奥数专项精品讲义及常考易错题汇编-计数问题-田忌赛马问题

【知识点归纳】

1．田忌赛马：

田忌赛马说的是田忌和别人赛马的故事，大概如下：用自己的劣等马对决对手的优等马用自己的优等马对决对手的中等马用自己的中等马对决对手的劣等马这个故事告诉我们一个道理，从管理学角度叫“筹划和决策〞，筹划方案的重要性．

2．深层意义：

通过简单的事例，初步体会运筹思想和对策方法在解决实际问题中的应用，初步培养应用意识，提高解决实际问题的能力．只要能从解决问题的多种方案中寻找出最优的方案，初步体会优化思想的应用．

3．应用举例：

一位镇长想起了田忌赛马的故事．不与强者争一时的长短，而是依据自己的实际，错开优势，以长击短，因此取胜．联想到招商引资，如果也能注意扬长避短，制造“错位〞优势，可能还是打破僵局、走向成功的一个高招．

【经典题型】

四年级举行100米赛跑，〔1〕班的3位选手的成绩分别是A：16秒，B：19秒〔2〕班的3位选手的成绩分别是甲：15秒，乙：18秒〔1〕班选手比赛顺序是A→B→C；如果采取三局两胜制，〔2〕〔〕的比赛顺序才能获胜．

A．乙→甲→丙 B．乙→丙→甲 C．丙→甲→乙

解：根据题干分析可得：

四〔1〕班派出选手

四〔2〕班派出选手

获胜班级

第一组

A

丙

四〔1〕

第二组

B

甲

四〔2〕

第三组

C

乙

四〔2〕

〔1〕班选手比赛顺序是A→B→C；如果采取三局两胜