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南阳市初中分班考试题及答案

一、单项选择题

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.酝酿（niàng）静谧（mì）吝啬（sè）咄咄逼人（duō）

B.菜畦（qí）确凿（zuó）秕谷（bǐ）人迹罕至（hǎn）

C.蝉蜕（tuì）盔甲（kuī）徘徊（huí）截然不同（jié）

D.感慨（kǎi）搓捻（niǎn）绽开（dìng）疲倦不堪（kān）

答案：A。B项“确凿”应读“záo”；C项“徘徊”应读“huái”；D项“绽开”应读“zhàn”。

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.朗润喉咙缭亮花枝招展

B.抖擞宽敞睫毛翻来复去

C.澄清干涩草垛喜出望外

D.决别倜傥淋漓人声鼎沸

答案：C。A项“缭亮”应为“嘹亮”；B项“翻来复去”应为“翻来覆去”；D项“决别”应为“诀别”。

3.下列对病句的修改不正确的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）

B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。（删去“不”）

C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。（“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”）

D.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“改善”）

答案：D。应将“改进”改为“提高”。

4.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。代表作有《背影》《荷塘月色》等。

B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，作家。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。

C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《野草》，文章通过回忆作者童年时代在百草园和三味书屋的生活，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。

D.《论语》是儒家经典著作之一，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。

答案：C。《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十分满意！”

B.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。

C.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。

D.我不知道这条路是否能走通，但我一定要坚定不移地走下去。

答案：D。A项“皇帝说”后面的冒号应改为逗号；B项“三、四十岁”中间的顿号应删去；C项“吹面不寒杨柳风，”逗号应放在引号外。

6.下列词语中，“益”的意思与“精益求精”中“益”的意思相同的一项是（）

A.受益无穷

B.延年益寿

C.日益壮大

D.良师益友

答案：C。“精益求精”中“益”是“更加”的意思。A项“受益无穷”的“益”是“好处”；B项“延年益寿”的“益”是“增加”；C项“日益壮大”的“益”是“更加”；D项“良师益友”的“益”是“有帮助的”。

7.下列句子中，运用修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。

B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

答案：A。A项运用了比喻和排比的修辞手法；B、C、D三项都运用了拟人的修辞手法。

8.下列词语中，感情色彩与其他三项不同的一项是（）

A.勇敢

B.善良

C.狡猾

D.聪明

答案：C。“勇敢”“善良”“聪明”都是褒义词，“狡猾”是贬义词。

9.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的一项是（）

A.知之者不如好之者

B.学而时习之

C.下车引之

D.黄鹤楼送孟浩然之广陵

答案：D。A、B、C三项“之”都是代词；D项“之”是动词，“到、往”的意思。

10.下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是（）

A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。

B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。

C.古代常用“令尊”“令堂”来称呼对方的父亲和母亲，用“家严”“家慈”来称呼自己的父亲和母亲。

D.以上表述都正确。

答案：D。

二、多项选择题

1.下列词语中，描写春天景色的有（）

A.春暖花开

B.骄阳似火

C.草长莺飞

D.硕果累累

答案：AC。“骄阳似火”描写夏天，“硕果累累”描写秋天。

2.下列诗句中，表达思乡之情的有（）

A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

B.露从今夜白，月是故乡明。

C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

D.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

答案：ABC。D项表达的是诗人的高尚气节，并非思乡之